Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
822 4 |
Ultima descărcare din IBN: 2019-12-06 15:54 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
378.147:004 (73) |
Higher education. Universities. Academic study (2565) |
Computer science and technology. Computing. Data processing (4161) |
SM ISO690:2012 КАНДОВ, Пинхас. Интерференция подходов к применению информационных технологий в процессе преподавания-учения-оценивания. In: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației), 2016, nr. 5(95), pp. 166-173. ISSN 1857-2103. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) | ||||||
Numărul 5(95) / 2016 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 | ||||||
|
||||||
CZU: 378.147:004 | ||||||
Pag. 166-173 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
В данной статье предпринята попытка проанализировать различные подходы к применению информационных технологий в процессе преподавания-учения-оценивания и определить возможности их интерференции в этой парадигме. Особое внимание уделяется анализу информационных технологий как средству познания, обучения и развития, как средству разработки обучающих систем. Обоснованы функции использования информационных технологий в зависимости от их типа и целеполагания. |
||||||
Cuvinte-cheie информационные технологии, компьютер, средства обучения, интерференция, дистанционное обучение, инструменты познания, процесс учения, информационная культура |
||||||
|
Crossref XML Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <doi_batch version='4.3.7' xmlns='http://www.crossref.org/schema/4.3.7' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.crossref.org/schema/4.3.7 http://www.crossref.org/schema/deposit/crossref4.3.7.xsd'> <head> <doi_batch_id>ibn-47065</doi_batch_id> <timestamp>1713864835</timestamp> <depositor> <depositor_name>Information Society Development Instiute, Republic of Moldova</depositor_name> <email_address>idsi@asm.md</email_address> </depositor> <registrant>Universitatea de Stat din Moldova</registrant> </head> <body> <journal> <journal_metadata> <full_title>Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)</full_title> <issn media_type='print'>18572103</issn> </journal_metadata> <journal_issue> <publication_date media_type='print'> <year>2016</year> </publication_date> <issue>5(95)</issue> </journal_issue> <journal_article publication_type='full_text'><titles> <title>Интерференция подходов к применению информационных технологий в процессе преподавания-учения-оценивания</title> </titles> <contributors> <person_name sequence='first' contributor_role='author'> <given_name>Pinhas</given_name> <surname>Kandov</surname> </person_name> </contributors> <publication_date media_type='print'> <year>2016</year> </publication_date> <pages> <first_page>166</first_page> <last_page>173</last_page> </pages> </journal_article> </journal> </body> </doi_batch>