Статья посвящена теоретическому анализу проблемы влияния семьи на формирование личности ребенка дошкольного возраста. Рассмотрены проблемы формирования ценностных ориентаций у детей, влияние родителей на формирование ценностных ориентаций у детей. Разработана и проведена экспериментальная методика проверки семьи как фактора формирования ценностных ориентаций у старших дошкольников. Представлены результаты экспериментальной работы.

The article is devoted to the theoretical analysis of the influence of the family problems of the formation of the personality of the child of preschool age. The problems of formation of valuable orientations of children, parents' influence on the formation of value orientations in children. Developed and carried out experimental testing technique family as a factor of formation of valuable orientations of the older preschoolers. The results of the experimental work.