Специфика воспитания функционального отношения к своему здоровью детей в санаторных группах дошкольных образовательных учреждений
Close
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
1253 6
Ultima descărcare din IBN:
2021-12-13 21:30
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
373.2.06:613.95 (1)
Kinds of school providing general education (2279)
Health and hygiene in relation to age, sex, ethnicity (82)
SM ISO690:2012
БОТНАРЬ , Валентина, ИОВВА, Ольга. Специфика воспитания функционального отношения к своему здоровью детей в санаторных группах дошкольных образовательных учреждений. In: Psihologie, revista ştiinţifico-practică , 2014, nr. 1-2, pp. 18-27. ISSN 1857-2502.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Psihologie, revista ştiinţifico-practică
Numărul 1-2 / 2014 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276

Специфика воспитания функционального отношения к своему здоровью детей в санаторных группах дошкольных образовательных учреждений
CZU: 373.2.06:613.95

Pag. 18-27

Ботнарь  Валентина1, Иовва Ольга2
 
1 Тираспольский государственный университет,
2 Приднестровский Государственный Университет им. Т.Г.Шевченко
 
 
 
Disponibil în IBN: 18 august 2015


Rezumat

В статье рассматривается проблема сохранения здоровья детей санаторных групп дошкольного образовательного учреждения. Выявлены критерии и типы отношения к своему здоровью: функциональное, адаптивное, нефункциональное. Получены результаты диагностики по выявлению особенностей отношения детей старшего дошкольного возраста санаторных групп к своему здоровью.

În articol se discută problema ocrotirii sănătăţii copiilor grupurilor sanatoriale ale instituţiei de învăţământ preşcolare. Sunt evidenţiate criteriile şi tipurile de atitudine faţă de sănătatea proprie: funcţională, de adaptare, nonfuncţională. Sunt refl ectate rezultatele diagnosticării vizavi de identifi carea particularităţilor atitudinii copiilor de vârstă preşcolară mare a grupurilor sanatoriale faţă de sănătatea proprie.

Cuvinte-cheie
здоровье, санаторные группы, функциональное отношение, типы отношения, когнитивный компонент, эмоциональный компонент, поведенческий компонент., критерии

Crossref XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<doi_batch version='4.3.7' xmlns='http://www.crossref.org/schema/4.3.7' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.crossref.org/schema/4.3.7 http://www.crossref.org/schema/deposit/crossref4.3.7.xsd'>
<head>
<doi_batch_id>ibn-38366</doi_batch_id>
<timestamp>1733239082</timestamp>
<depositor>
<depositor_name>Information Society Development Instiute, Republic of Moldova</depositor_name>
<email_address>[email protected]</email_address>
</depositor>
</head>
<body>
<journal>
<journal_metadata>
<full_title>Psihologie, revista ştiinţifico-practică </full_title>
<issn media_type='print'>18572502</issn>
</journal_metadata>
<journal_issue>
<publication_date media_type='print'>
<year>2014</year>
</publication_date>
<issue>1-2</issue>
</journal_issue>
<journal_article publication_type='full_text'><titles>
<title>Специфика воспитания функционального отношения к своему здоровью детей в санаторных группах дошкольных образовательных учреждений</title>
</titles>
<contributors>
<person_name sequence='first' contributor_role='author'>
<given_name>Valentina</given_name>
<surname>Botnari</surname>
</person_name>
<person_name sequence='additional' contributor_role='author'>
<given_name>Olga</given_name>
<surname>Iovva</surname>
</person_name>
</contributors>
<publication_date media_type='print'>
<year>2014</year>
</publication_date>
<pages>
<first_page>18</first_page>
<last_page>27</last_page>
</pages>
</journal_article>
</journal>
</body>
</doi_batch>