Caracterul este una din calităţile importante, de bază din structura personalităţii. Autoafirmarea, autorealizarea personalităţii depinde de calităţile predominante din structura caracterului, care determină forma caracterului şi tipul predominant de personalitate. Când caracterul este marcat de trăsături pozitive aceasta-i permite personalităţii să se autorealizeze, să se afirme în viaţă. Timiditatea este una din calităţile de caracter, care are multe aspecte negative, făcând persoana să fie inhibată, retrasă, închisă în sine, vulnerabilă şi aceasta îi creează multe probleme în comunicare, activitatea personală, relaţii interpersonale. Deosebit de nedorită este această calitate la adolescenţi, atunci când la ei are loc alegerea profesiei, pregătirea profesională, încadrarea în câmpul muncii. În asemenea situaţii adolescenţilor li se cere să fie activi, dinamici, insistenţi, perseverenţi, să ia deciziile necesare la timp. Timiditatea însă le poate crea diferite bariere în atingerea obiectivelor necesare, la formatrea profesională şi afirmarea personală. Rigiditatea, inertitatea, închiderea în sine, care sunt caracteristice pentru adolescentul timid nu-i permit să-şi spună liber opinia, să-şi susţină opinia, să se manifeste activ în relaţiile interpersonale

The character is one of the important qualities of personality structure. Self-afirmation, the personality of the individual depends on the prevailing qualities of character structure, which determine the shape of the character and the predominant type of personality. When the character is marked by the positive traits that allow the personality to autorealise, to affirm itself in life. Shyness is one of the traits of character that has many negative aspects, because of inhibition, closing, fear and fear to act. All of this creates to a shy person many problems in comunication, interpersonal relationships, interpersonal activity. Particulary unwanted is this quality from teenagers, when they held the choise of profession, professional traininq, employment in the labor market. In such situations, teenagers are required to be active, dinamic, insistent, persevering and to take the necessary decisions on time. But shyness can create different barriers in achieving the necessary professional training and personal affirmation. Rigidity, inert reaction, self-closing, which are the characteristics for the shy teen, doesn‟t let him to say his opinion freely, to support, to manifest his opinions and to manifest actively in interpersonal relationships.