This article presents the results of a theoretical and empirical research on twins’ development. In experimental study were include 25 couples of twins: 13 monozygotic couples and 12 fraternal couples from 14 to 26 years. As results of study the psycho-social development of monozygotic couples and dizygotic couples was described and comparatively analyzed.

În acest articol sunt expuse rezultatele unui studiu teoretico-experimental privind dezvoltarea gemenilor. Sunt prezentate rezultatele experimentului de constatare în care au participat 25 de cupluri de gemeni: 13 cupluri monozigote şi 12 cupluri dizigote, cu vârsta cuprinsă între 14-26 ani. Drept urmare a realizării studiului au fost evidențiate, descrise și analizate în plan comparativ particularităţile psiho-sociale de dezvoltare ale cuplurilor de gemeni monozigoţi şi dizigoţi.