Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
1470 4 |
Ultima descărcare din IBN: 2022-05-14 00:45 |
SM ISO690:2012 ПЫНЗАРЬ, Ольга, УСТЮН, Фаиз. Особенности развития мотивации учебной
деятельности учеников старших классов
. In: Psihologie, revista ştiinţifico-practică , 2012, nr. 4, pp. 9-18. ISSN 1857-2502. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Psihologie, revista ştiinţifico-practică | ||||||
Numărul 4 / 2012 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276 | ||||||
|
||||||
Pag. 9-18 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
Formarea motivaţiei învăţării la elevi, fără exagerare reprezintă una din problemele centrale ale şcolii moderne. Relevanţa acesteia se datorează necesităţii a actualiza conţinutul de instruire, a stabili sarcini de a forma elevilor deprinderi de autoinstruire şi tehnici de dezvoltare a unei poziţii de viaţă activă. |
||||||
Cuvinte-cheie мотивация, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, старший школьный возраст |
||||||
|
Dublin Core Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <oai_dc:dc xmlns:dc='http://purl.org/dc/elements/1.1/' xmlns:oai_dc='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd'> <dc:creator>Pînzari, O.</dc:creator> <dc:creator>Ustiun, F.</dc:creator> <dc:date>2012-05-01</dc:date> <dc:description xml:lang='ro'>Formarea motivaţiei învăţării la elevi, fără exagerare reprezintă una din problemele centrale ale şcolii moderne. Relevanţa acesteia se datorează necesităţii a actualiza conţinutul de instruire, a stabili sarcini de a forma elevilor deprinderi de autoinstruire şi tehnici de dezvoltare a unei poziţii de viaţă activă.</dc:description> <dc:description xml:lang='ru'>Формирование учебной мотивации у учащихся без преувеличения можно назвать одной из центральных проблем современной школы. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у школьников приемов самостоятельного приобретения знаний и развития активной жизненной позиции.</dc:description> <dc:description xml:lang='en'>The formation of learning motivation of students, without exaggeration, can be called one of the central topic of modern school. Its relevance is due to changing contents of studying, goals to create independent methods for studying and developing an active position in life.</dc:description> <dc:source>Psihologie, revista ştiinţifico-practică (4) 9-18</dc:source> <dc:subject>мотивация</dc:subject> <dc:subject>внутренняя мотивация</dc:subject> <dc:subject>внешняя мотивация</dc:subject> <dc:subject>старший школьный возраст</dc:subject> <dc:title>Особенности развития мотивации учебной деятельности учеников старших классов </dc:title> <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type> </oai_dc:dc>