| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 1448 39 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-09-22 02:16 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 159.922.75-056.263 (1) |
| Psychology (3368) |
 SM ISO690:2012FURDUI, Emilia. Model de organizare a asistenţei psihologice
a preşcolarilor deficienţi de auz în Rusia
. In: Psihologie, revista ştiinţifico-practică , 2013, nr. 1, pp. 3-9. ISSN 1857-2502. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Psihologie, revista ştiinţifico-practică | ||||||
| Numărul 1 / 2013 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276 | ||||||
|
||||||
| CZU: 159.922.75-056.263 | ||||||
| Pag. 3-9 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
În acest articol este prezentată structura unui model de asistenţă psihologică a copiilor deficienţi de auz constituit în baza Centrului de Asistenţă psiho-pedagogică şi medico-socială pentru copii cu dizabilităţi din Rusia (Novokuzneţk). |
||||||
| Cuvinte-cheie dizabilităţi, deficienţă de auz, Centrul de Asistenţă psiho-pedagogică şi medico-socială |
||||||
|
|
|
|
