Optimizarea procesului instructiv-educativ la specialitatea „Educaţie fizică/psihopedagogie” bazat pe conţinuturi educaţionale modernizate la disciplina „Didactica gimnasticii I”
Close
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
934 8
Ultima descărcare din IBN:
2023-05-22 08:39
SM ISO690:2012
FILIPENCO, Efim, JURAT, Valeriu, MOGA, Carolina, BOIACHIN, Ana. Optimizarea procesului instructiv-educativ la specialitatea „Educaţie fizică/psihopedagogie” bazat pe conţinuturi educaţionale modernizate la disciplina „Didactica gimnasticii I”. In: Ştiinţa Culturii Fizice, 2009, nr. 2(2), pp. 57-62. ISSN 1857-4114.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Ştiinţa Culturii Fizice
Numărul 2(2) / 2009 / ISSN 1857-4114 /ISSNe 2537-6438

Optimizarea procesului instructiv-educativ la specialitatea „Educaţie fizică/psihopedagogie” bazat pe conţinuturi educaţionale modernizate la disciplina „Didactica gimnasticii I”

Pag. 57-62

Filipenco Efim, Jurat Valeriu, Moga Carolina, Boiachin Ana
 
Universitatea de Stat de Educaţie Fizică şi Sport din Moldova
 
 
Disponibil în IBN: 20 august 2013


Rezumat

В результате проведения исследования были получены данные, позволяющие оптимизировать учебно-воспитательный процесс по специальности «Физическое воспитание/Психопедагогика» на основе средств дисциплины «Дидактика гимнастики I». Разработана ориентировочная программа, в соответствии с которой осуществлялась поэтапная подготовка студентов ГУФВС, включая шесть основных компонентов подготовки: теоретическая, физическая, техническая, психологическая, методическая и професионально-педагогическая при использовании средств акробатики, прыжков на батуте, опорных прыжков, строевых, прикладных и общеразвивающих упражнений.

Cuvinte-cheie
оптимизация учебно-воспитательного процесса: «Дидактика гимнастики I», экспериментальная программа; поэтапная подготовка; теоретическая, техническая, психологическая,

физическая