| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 750 4 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-02-02 11:57 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.016.046:[54+57+53]:37.09 (1) |
| Fundamentals of education. Theory. Policy etc. (3925) |
| Chemistry. Crystallography. Mineralogy (2025) |
| Biological sciences in general (3590) |
| Physics (1735) |
| Organization of instruction (533) |
 SM ISO690:2012POGOLŞA, Lilia. Managementul implementării Curriculumului de formare continuă a cadrelor didactice de Chimie, Biologie şi Fizică axat pe formarea competenţei de cunoaştere ştiinţifică. In: Univers Pedagogic, 2012, nr. 3(35), pp. 3-10. ISSN 1811-5470. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Univers Pedagogic | ||||||
| Numărul 3(35) / 2012 / ISSN 1811-5470 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.016.046:[54+57+53]:37.09 | ||||||
| Pag. 3-10 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Acest articol relevă metodologia de implementare a curriculumului de formare continuă a cadrelor didactice de Chimie, Biologie şi Fizică prin perspectiva formării cunoştinţelor ştiinţifice ale profesorului în cadrul cursurilor SALiS realizate de Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei. |
||||||
|
|
|
|
