| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 323 5 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-25 22:22 |
 SM ISO690:2012BRAICOV, Andrei, SALI, Larisa, PAVEL, Maria. Modelul de formare profesionala continua asistataa de calculator a profesorilor de matematica si informatica. In: Conference on Applied and Industrial Mathematics: CAIM 2018, 20-22 septembrie 2018, Iași, România. Chișinău, Republica Moldova: Casa Editorial-Poligrafică „Bons Offices”, 2018, Ediţia a 26-a, pp. 124-125. ISBN 978-9975-76-247-2. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Conference on Applied and Industrial Mathematics Ediţia a 26-a, 2018 |
||||||
|
Conferința "Conference on Applied and Industrial Mathematics" Iași, România, Romania, 20-22 septembrie 2018 | ||||||
|
||||||
| Pag. 124-125 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Transformarile în Educatie din ultimii ani, impuse de evolutia tehnologiilor, au creat premize esentiale pentru cercetari în vederea actualizarii procesului de Formare Profesionala Continua (FPC) a cadrelor didactice. Se propune un model validat experimental de FPC asistata de calculator a profesorilor de matematica si informatica ( gura 1), care pune accent pe: proiectarea curriculara în cheia Backward Design, adaptat la e-Learning; instruirea integratoare STEM; strategii didactice moderne; medii de management al instruirii; format mixt de organizare a învatarii. |
||||||
|
|
|
|
