În acest articol sunt prezentate rezultatele unui studiu teoretico-experimental privind violența școlară la vârsta preadolescentă. Sunt analizate rezultatele obținute în experimentul de constatare, stabilite diferențele de manifestare a agresivității în funcție de vârsta subiecților și demonstrat experimental posibilitatea de diminuare a comportamentului violent la preadolescenți prin implementarea programului de intervenții special elaborat în acest sens.

The article presents the results of a theoretical and experimental research on school violence in preadolescence. The attained results in constatative research are analyzed, the differences in aggressive behaviour depending on age of subjects are established, the possibility of diminishing of violent behaviour at preadolescents through implementing a special intervention program was demonstrated.