В статье рассмотрен теоретический и практический аспект современной профессиональной подготовки будущих воспитателей. Озвучено представление о профессиональной деятельности педагога как о сложном комплексе, который состоит из определенного набора личностных и операционных характеристик. Рассмотрены особенности и новые подходы современной профессиональной подготовки будущих воспитателей детей дошкольного возраста в условиях современных высших учебных заведений в Украине.

The article considers the theoretical and practical aspect of the modern training of future educators. Voiced the idea of the teacher’s professional activities as a complex, which consists of a certain set of personal and operational characteristics. The features and new approaches of modern professional training of future teachers of preschool children higher educational institutions in Ukraine are considered.

În acest articol sunt prezentate aspectele teoretice și practice a formării profesionale a viitorilor educatori. Activitatea profesională a pedagogului este prezentată ca un complex de caracteristici personale și operaționale. Sunt prezentate particularitățile dar și procedee noi în formarea profesională a viitorilor educatori pentru copiii de vârstă preșcolară în condițiile actuale în instituțiile superioare de învățământ din Ucraina.