Afisarea articolelor 1-4(4) pentru cuvîntul-cheie "curriculum"
| Premisele curriculumului la limba franceză din clasa a VII-a de formare a competenţelor interculturale la elevi |
| Tuluc Lilia, Silistraru Nicolae |
| Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
| Disponibil online 4 March, 2020. Descarcări-3. Vizualizări-572 |
| Studiu asupra modului în care curriculumul național din România și Republica Moldova, contribuie la formarea imaginii de sine a elevilor în procesul receptării textului literar la limba și literatura română, clasele a III-a și a IV-a |
| Irina Elena-Roxana |
| Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
| Disponibil online 3 March, 2020. Descarcări-39. Vizualizări-717 |
| Abordarea integrată a activităților în grădinița de copii |
| Enache Oana Iuliana |
| Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
| Disponibil online 3 March, 2020. Descarcări-95. Vizualizări-969 |
| Grădiniţa – mediul educaţional favorabil socializării copilului preşcolar |
| Andrasciuc Vasilica1, Chirică Galina2 |
| Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
| Disponibil online 3 March, 2020. Descarcări-384. Vizualizări-1423 |
    |
1-4 of 4
