Afiliat la Universitatea de Stat din Moldova
| Dezvoltarea psihică: concept și caracteristici esențiale |
| Toma Natalia |
| Integrare prin cercetare și inovare.Ştiinţe sociale |
| SS. 2023. Chisinau, Republica Moldova. Centrul Editorial-Poligrafic al USM. 88-93. |
| Disponibil online 8 April, 2024 |
| Perioadele de criză și factorii care afectează dezvoltarea ființei umane |
| Toma Natalia |
| Integrare prin cercetare și inovare.Științe ale educației |
| SE. 2022. Chisinau, Republica Moldova. Centrul Editorial-Poligrafic al USM. 24-26. |
| Disponibil online 20 February, 2023 |
| Evaluarea curriculumului pentru învățarea și educația a dulților: model de evaluare statică |
| Spînu Lilia , Toma Natalia |
| Integrare prin cercetare și inovare.Științe ale educației |
| SE. 2022. Chisinau, Republica Moldova. Centrul Editorial-Poligrafic al USM. 183-186. |
| Disponibil online 21 February, 2023 |
| Social anxiety factors: psychological and educational mechanisms of regulation |
| Toma Natalia |
| Current Affairs and Perspectives in Psychological Research. International conference of applied psychology |
| Ediția 2. 2022. Chișinău, Republic of Moldova. Centrul Editorial-Poligrafic al USM. 273-282. |
| Disponibil online 11 January, 2023 |
| Poziționări sociale și psihologice ale educației nonformale |
| Toma Natalia |
| Integrare prin cercetare și inovare.Științe sociale |
| SS. 2021. Chisinau, Republica Moldova. Centrul Editorial-Poligrafic al USM. 98-100. |
| Disponibil online 11 January, 2022 |
| Particularitățile motivației pentru învățare la tineri și adulți: cadrul nonformal |
| Toma Natalia |
| Integrare prin cercetare si inovare.Științe sociale |
| R, SS. 2020. Chisinau, Republica Moldova. Centrul Editorial-Poligrafic al USM. 138-141. |
| Disponibil online 2 December, 2020 |
| Spre o teorie a realizării continuității dintre ciclurile de învățământ superior |
| Guţu Vladimir , Toma Natalia |
| Integrare prin cercetare si inovare.Științe sociale |
| Vol.1, SS. 2019. Chisinau, Republica Moldova. Centrul Editorial-Poligrafic al USM. 22-25. |
| Disponibil online 26 November, 2019 |
| Diminuarea anxietății academice la studenții cu diferite stiluri cognitive prin mecanismul motivațional: argument și metodologie de intervenție |
| Toma Natalia |
| Integrare prin cercetare si inovare.Științe sociale |
| Vol.1, SS. 2019. Chisinau, Republica Moldova. Centrul Editorial-Poligrafic al USM. 158-162. |
| Disponibil online 27 November, 2019 |
| Reglarea/diminuarea anxietăţii academice la studenţi prin mecanismul motivaţional: argument şi metodologie de intervenţie |
| Toma Natalia |
| Cadrul didactic – promotor al politicilor educaționale |
| 2019. Chișinău, Republica Moldova. Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei. 269-274. |
| Disponibil online 19 December, 2019 |
| Structural-strategic approaches to couple and family therapy struguling with abuse and domestic violence |
| Toma Sergiu , Captari Victoria , Toma Natalia |
| Current Affairs and Perspectives in Psychological ResearchInternational conference of applied psychology |
| 2018. Chișinău, Republic of Moldova. Centrul Editorial-Poligrafic al USM. 14-15. |
| Disponibil online 4 June, 2019 |
| Stiluri cognitive şi anxietatea |
| Toma Natalia |
| Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) |
| Nr. 5(85) / 2015 / ISSN 1857-2103 / ISSNe 2345-1025 |
| Disponibil online 5 August, 2015 |
    |
1-20 of 22
