Cuvinte-cheie (14): soft educaţional (2), computerisation of education. (1), interactive activity. (1)
| Dinamica numărului de publicaţii pe ani |  |  | |
| Dinamica articolelor pe ani |  | ||
| Distribuirea numărului de pagini publicate pe categorii de reviste și ani | | ||
| Distribuirea articolelor pe domenii şi ani | |  | |
| Colaborarea autorului |  |  | |
| Dinamica descărcărilor pe ani | | ||
Publicaţii la conferinţe din RM - 4.
- 5. Publicaţii la manifestări din RM
- 5.3.Publicații la alte manifestări din RM - 4
Utilizarea tehnologiilor informaționale în învățământul preșcolar  |
Iancu Aurelia12  |
| 1 Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău, 2 Grădinița nr.23, București |
| Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului |
| Ediția 3. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-46-681-3. |
| Disponibil online 28 February, 2023. Descarcări-14. Vizualizări-251 |
Integrarea softului educațional în activitatea preșcolarilor  |
| Iancu Aurelia |
| Grădinița nr.23, București |
| Condiții pedagogice de optimizare a învățării în post criză pandemică prin prisma dezvoltării gândirii științifice |
| 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-541-0. |
| Disponibil online 21 April, 2022. Descarcări-23. Vizualizări-366 |
| Profilul psihopedagogic al vârstei preşcolare |
| Iancu Aurelia |
| Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
| Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități |
| 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-56-952-1. |
| Disponibil online 8 February, 2022. Descarcări-54. Vizualizări-410 |
| Utilizarea noilor tehnologii în activitățile matematice din grădiniță |
| Iancu Aurelia |
| Grădinița nr.23, București |
| Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului |
| Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0. |
| Disponibil online 5 October, 2022. Descarcări-17. Vizualizări-243 |
