Cuvinte-cheie (20): conștientizare fonologică (1), language comprehension (1), pedagogical remediation (1)
| Dinamica numărului de publicaţii pe ani |  |  | |
| Dinamica articolelor pe ani |  | ||
| Distribuirea numărului de pagini publicate pe categorii de reviste și ani | | ||
| Distribuirea articolelor pe domenii şi ani | |  | |
| Colaborarea autorului |  |  | |
| Dinamica descărcărilor pe ani | | ||
Publicaţii la conferinţe din RM - 4.
Abordarea didactică a dificultăților de citire în clasele primare  |
Teleman Angela  , Buzila Cristina |
| Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
| Implicarea studenților, masteranzilor și doctoranzilor în activități de cercetare dezvoltate de mediul asociativ: provocări și soluții |
| 2021. . ISBN 978-9975-46-558-8.. |
| Disponibil online 4 May, 2022. Descarcări-6. Vizualizări-370 |
| Referențialul teoretic al remedierii comportamentale pentru elevii claselor primare |
| Saranciuc-Gordea Liliana , Buzila Cristina |
| Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
| Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii |
| Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5. |
| Disponibil online 16 March, 2022. Descarcări-3. Vizualizări-207 |
| Evaluarea formativă - abordare descriptivă |
| Teleman Angela1 , Buzila Cristina2 |
| 1 Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău, 2 Liceul Teoretic „Lucian Blaga”, Bălţi |
| Calitate în educație - imperativ al societății contemporane |
| Vol.2. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-46-482-6; 978-9975-46-484-0. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-105. Vizualizări-657 |
| Modalități de implicare a părinților în dezvoltarea emoțională a elevilor claselor primare |
| Buzila Cristina |
| Liceul Teoretic „Lucian Blaga”, Bălţi |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-15. Vizualizări-468 |
