| Dinamica numărului de publicaţii pe ani |  |  | |
| Dinamica articolelor pe ani |  | ||
| Distribuirea numărului de pagini publicate pe categorii de reviste și ani | | ||
| Distribuirea articolelor pe domenii şi ani | |  | |
| Colaborarea autorului |  |  | |
| Dinamica descărcărilor pe ani | | ||
Publicaţii la conferinţe din RM - 8.
Diversificarea activităților extracurs prin realizarea proiectelor de coding și programare  |
Porombrica Maia  |
| Liceul Teoretic „Meşterul Manole“, s. Sălcuţa, r. Căuşeni |
| Educația și învățământul extrașcolar în Republica Moldova: statu quo și perspective |
| 2023. Chişinău. . |
| Disponibil online 14 July, 2023. Descarcări-0. Vizualizări-134 |
Ozoboții în educație: explorând conceptele STEM prin proiecte interactive  |
| Porombrica Maia |
| Liceul Teoretic „Meşterul Manole“, s. Sălcuţa, r. Căuşeni |
| Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM). |
| Ediția a 3-a. 2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-813-8. |
| Disponibil online 8 December, 2023. Descarcări-0. Vizualizări-58 |
| Cinci pași de utilizare WEB pentru o clasă inovatoare |
| Porombrica Maia |
| Liceul Teoretic „Meşterul Manole“, s. Sălcuţa, r. Căuşeni |
| Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului |
| Ediția 3. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-46-681-3. |
| Disponibil online 28 February, 2023. Descarcări-1. Vizualizări-180 |
| Primii pași în programare |
| Porombrica Maia |
| Liceul Teoretic „Meşterul Manole“, s. Sălcuţa, r. Căuşeni |
| Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM). |
| Ediția a 2-a. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-411-7. |
| Disponibil online 23 November, 2022. Descarcări-2. Vizualizări-218 |
| Instrumente pentru realizarea proiectelor STEM |
| Porombrica Maia |
| Liceul Teoretic „Meşterul Manole“, s. Sălcuţa, r. Căuşeni |
| Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului |
| Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0. |
| Disponibil online 4 October, 2022. Descarcări-2. Vizualizări-201 |
| Realizarea conexiunilor transdisciplinare în cadrul studierii matematicii şi chimiei în clasa a IX-a |
| Bocancea Nina , Porombrica Maia |
| Liceul Teoretic „Meşterul Manole“, s. Sălcuţa, r. Căuşeni |
| Instruire prin cercetare pentru o societate prosperăconsacrată jubileului "90 de ani ai Facultăţii Biologie şi Chimie |
| Vol.2. 2020. Chişinău. ISBN 978-9975-76-308-0. |
| Disponibil online 19 July, 2020. Descarcări-58. Vizualizări-788 |
| Știința, tehnologia, ingineria, matematica (stem) pentru studierea matematicii în secolul XXI |
| Trașcă Iuliana1 , Porombrica Maia2 |
| 1 Școala Gimnazială “Gh. Popescu”, Mărgineni-Slobozia, Scorniceşti-Olt, 2 Liceul Teoretic „Meşterul Manole“, s. Sălcuţa, r. Căuşeni |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Didactica științelor exacte |
| Vol. 1. 2019. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-271-7. |
| Disponibil online 5 January, 2020. Descarcări-13. Vizualizări-432 |
| Educaţia STEM (ştiinţe, tehnologie, inginerie, matematică) - o modalitate de a organiza educaţia pentru viitor |
| Porombrica Maia1 , Trașcă Iuliana2 |
| 1 Liceul Teoretic „Meşterul Manole“, s. Sălcuţa, r. Căuşeni, 2 Școala Gimnazială “Gh. Popescu”, Mărgineni-Slobozia, Scorniceşti-Olt |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Științe exacte |
| Vol. 1. 2018. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-229-8. |
| Disponibil online 13 February, 2020. Descarcări-11. Vizualizări-551 |
