IBN
Închide
Badarne Zada
Cuvinte-cheie (11): function gap. (1), comparison (1), younger children (1)
Dinamica numărului de publicaţii pe ani
Dinamica articolelor pe ani
Distribuirea numărului de pagini publicate pe categorii de reviste și ani
Distribuirea articolelor pe domenii şi ani
Colaborarea autorului
Dinamica descărcărilor pe ani

Articole în reviste din RM - 3. Publicaţii la conferinţe din RM - 1.
XLS PDF DOC
SM ISO690:2012

2014 - 2

The psycho-pedagogical conditions for kindegarden children's adjestment to elementary school
Badarne Zada
State University of Moldova
Integrare prin cercetare şi inovare.Ştiinţe sociale
Vol.1 . 2014. Chisinau, Republica Moldova. .
Disponibil online 2 April, 2020. Descarcări-5. Vizualizări-187
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
The psycho-pedagogical conditions for successful transition
Badarne Zada
State University of Moldova
Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educaţiei)
Nr. 9(79) / 2014 / ISSN 1857-2103 / ISSNe 2345-1025
Disponibil online 7 September, 2015. Descarcări-3. Vizualizări-352
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2013 - 2

Maturity issues and school debut
Badarne Zada
State University of Moldova
Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educaţiei)
Nr. 9(69) / 2013 / ISSN 1857-2103 / ISSNe 2345-1025
Disponibil online 1 April, 2014. Descarcări-2. Vizualizări-502
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Transition from kindegarden to school
Platon Carolina, Badarne Zada
State University of Moldova
Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educaţiei)
Nr. 5(65) / 2013 / ISSN 1857-2103 / ISSNe 2345-1025
Disponibil online 31 March, 2014. Descarcări-11. Vizualizări-1221
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1 - 4 of 4