Articolul precedent |
Articolul urmator |
169 0 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
37.014:327:339.94 (1) |
Fundamente ale educației. Teorie. Politică etc. (4061) |
Relații internaționale. Politică internațională. Activitate internațională. Politică externă (1464) |
Economia internațională în general. Relații economice internaționale. Economie globală (444) |
SM ISO690:2012 БЛАГОРАЗУМНАЯ, Ольга, ТРИФОНОВА, Лариса. Политика образования в условиях глобализации и международного взаимодействия. In: Integrare prin cercetare și inovare.: Ştiinţe sociale, 9-10 noiembrie 2023, Chișinău. Chisinau, Republica Moldova: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2023, SS, pp. 255-265. ISBN 978-9975-62-688-0. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Integrare prin cercetare și inovare. SS, 2023 |
||||||
Conferința "Integrare prin cercetare și inovare." Chișinău, Moldova, 9-10 noiembrie 2023 | ||||||
|
||||||
CZU: 37.014:327:339.94 | ||||||
Pag. 255-265 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
Политика в области образования всегда была важным компонентом повестки дня страны в области развития, но в условиях глобализации и международного сотрудничества она приобрела еще большее значение. С ростом глобальной взаимосвязанности образование стало ключевым фактором способности страны конкурировать и добиваться успеха в глобальной экономике. В то же время международное сотрудничество становится все более важным, поскольку страны стремятся обмениваться передовым опытом, сотрудничать в решении общих проблем и продвигать глобальные ценности, такие как демократия и права человека. В данной статье поставлена задача рассмотреть образовательную политику различных стран (с акцентом на Европейский Союз и Республику Молдова) в условиях глобализации и международного сотрудничества и выделить особенности становления и перспективы дальнейшего развития. В качестве результатов исследования можно выделить выявленную степень влияния глобализации на образовательную политику, включая появление глобальных образовательных программ и интеграцию технологий в образование. Кроме того, в статье подчеркивается важность международного сотрудничества в разработке образовательной политики, особенно в обмене передовым опытом и ресурсами между странами. Для достижения цели и получения исследовательских результатов авторами применялись методы теоретического и эмпирического исследования. |
||||||
Cuvinte-cheie глобализация, международное сотрудничество, образовательная политика |
||||||
|