Didactic approaches in the teaching-learning process of the SCRATCH language

Stepanov Zahar; Chiriac Liubomir

Articolul precedent

Articolul urmator

341

Ultima descărcare din IBN:
2023-01-25 14:55

Căutarea după subiecte
similare conform CZU

004.43 (45)

Programe. Software (302)

SM ISO690:2012

STEPANOV, Zahar, CHIRIAC, Liubomir. Abordări didactice în procesul de predare-învățare a limbajului SCRATCH. In: Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM)., Ed. Ediţia a 2-a, 28-29 octombrie 2022, Chişinău. Chişinău: Tipografia UST, 2022, Ediția a 2-a, pp. 343-346. ISBN 978-9975-76-411-7.

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM).
Ediția a 2-a, 2022

Conferința "Abordări inter/transdisciplinare în predarea științelor reale, (concept STEAM)."
Ediţia a 2-a, Chişinău, Moldova, 28-29 octombrie 2022

Didactic approaches in the teaching-learning process of the SCRATCH language

Abordări didactice în procesul de predare-învățare a limbajului SCRATCH

CZU: 004.43

Pag. 343-346

Stepanov Zahar¹, Chiriac Liubomir²

¹ Universitatea de Stat din Tiraspol,
² Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Proiecte:

Menționat în lucrare: 20.80009.0807.20 Metodologia implementării TIC în procesul de studiere a științelor reale în sistemul de educație din Republica Moldova din perspectiva inter/transdisciplinarității (concept TEAM

Disponibil în IBN: 23 noiembrie 2022

Descarcă PDF

Rezumat

În acest articol sunt examinate aspecte didactice care țin de studierea limbajului Scratch în sistemul preuniversitar. Sunt punctate caracteristicile cheie ale limbajului Scratch. Este propus un concept de program extracurricular privind studierea elementelor de programare prin intermediul limbajului Scratch. Cuvinte

In this article, didactic aspects related to the study of the Scratch language in the pre-university system are examined. The key features of the Scratch language are highlighted. An extracurricular program concept is proposed regarding the study of programming elements through the Scratch language

Cuvinte-cheie
limbajul Scratch, caracterisiticile principale, program extracurricular,

Scratch language, main features, extracurricular program