Lista articolelor în limba franceza
Afisarea articolelor: 1-11(11)
2021
| 1. | La spécificité de l'approche discursive du texte littéraire dans la formation de la compétence de communication en anglais . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 135-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
2020
| 2. | Fondements psycholinguistiques du développement de la compétence communicative en langue etrangère . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 122-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
2018
| 3. | Formes d’interaction verbale dans le developpement de la communication orale en classe de langue . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 77-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
| 4. | Aspects methodologiques de l’apprentissage du français par le biais de l'humour . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 83-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
| 5. | Utilisation d’une ressource en ligne dans le cadre de l’apprentissage d’une langue étrangère . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 42-37. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
2016
| 6. | Spécificités didactiques du texte littéraire en classe de langue. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 50-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
| 7. | Indices d’organisation logique du texte argumentatif dans l’apprentissage du français. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 55-50. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
| 8. | La perspective de l'approche actionnelle dans l'enseignement/apprentissage des langues vivantes . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 42-39. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
2013
| 9. | Défis et enjeux de la traduction des culturèmes comme unités culturellement marquées . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 33-25. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
| 10. | Enjeux linguistiques et culturels de la traduction des jeux de mots dans les titres des articles de presse . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 41-34. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
2012
| 11. | Mineral resource evaluation and recognition issues . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 142-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
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