1. | On the ability of engineering students to get correct answers in mathematics examinations . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 12-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
2. | Specificitatea testelor statistice neparametrice în aplicații specializate open-source . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 21-13. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
3. | Formarea noțiunilor de momente de inerție ale sistemelor mecanice în cadrul mecanicii teoretice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 32-22. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
4. | Tactul pedagogic ca sursă de dezvoltare a atitudinii nonconflictuale și formă de funcționare a moralității . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 41-33. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
5. | Valorificarea educației pentru rezolvarea conflictelor și a comunicării persuasive în prevenirea violenței în mediul școlar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 53-42. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
6. | Procesul de formare și dezvoltare a gândirii computaționale și de implementare a activităților STEM: punctul de vedere al cadrelor didactice preuniversitare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 65-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
7. | Modelul conceptual de dezvoltare a competenței de cercetare/investigare la liceeni la disciplina Geografie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 75-66. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
8. | Inovație și aplicativitate a abordării Reggio Emilia în educația timpurie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 82-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
9. | Politici de formare continuă a cadrelor didactice din învățământul general . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 86-83. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
10. | Valorile promovate de curriculum în cadrul modulelor la specializarea tehnician în activități economice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 97-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
11. | De la educația integrată la educația incluzivă – evoluția în învățământul preuniversitar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 104-98. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
12. | Educația fizică și motivația în procesul educațional . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 112-105. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
13. | Metodologia rezolvării ecuațiilor trigonometrice cu un grad sporit de dificultate . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 14-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
14. | Implementarea algoritmilor genetici. Abordări practice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 30-15. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
15. | Dezvoltarea algoritmilor genetici din perspective inter/transdisciplinare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 42-31. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
16. | Теоретические предпосылки изучения редакторов HTML5 для создания и изменения элементов цифрового дизайна . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 53-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
17. | Methodological prescriptions for implementing the Design Thinking Learning method . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 68-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
18. | Situații-problemă de matematică clasa 6-a. Implementare în aplicația MDIRConstructor 2.0 . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 75-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
19. | Constructivismul în predarea fizicii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 85-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
20. | Activitățile practice - element esențial în formarea competențelor specifice geografiei . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 98-86. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
21. | Învățarea prin cooperare în formarea competențelor specifice Chimiei . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 108-99. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
22. | Dezvoltarea reprezentărilor despre operațiile aritmetice la copiii de vârstă preșcolară mare prin prisma metodei exercițiului . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 115-109. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
23. | Формирование педагогической толерантности у студентов высших учебных заведений . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 124-116. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
24. | Sinteză cu privire la aspectele generale de studiere a programării vizuale în învățământul preuniversitar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 133-125. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
25. | Implementarea jocului digital interactiv în activitatea de învățare individuală la Biologie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 142-134. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
26. | Aspecte conceptuale şi corelaționale ale educației vocaționale din perspectiva prevenirii dificultăților de adaptare în mediul școlar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 150-143. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
27. | Principii de formare a competenței de transfer al inovațiilor pedagogice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 165-151. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
28. | Mediul educațional în abordarea Reggio Emilia . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 174-166. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
29. | Dezvoltarea competenței de cercetare/investigare în opinia profesorilor de Geografie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 187-175. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
30. | Dezvoltarea competenței de evaluare formativă la studenții pedagogi prin aplicarea situațiilor de integrare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 197-188. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
31. | Valențe formative ale jocurilor digitale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 19-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
32. | Обеспечение информационной безопасности в системе высшего образования с перспективы классификации информационных активов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 26-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
33. | Proiectarea și implementarea cursului de programare Java: strategii, instrumente și provocări în predare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 34-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
34. | Metodologia utilizării software-ului specializat în procesul de studiere a rețelelor de calculatoare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 45-35. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
35. | Rolul inteligenței artificiale în educație . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 57-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
36. | Implementarea aplicațiilor specializate în soluționarea problemei aproximării numerice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 70-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
37. | Impactul tehnologiilor de realitate augmentată pentru educația STEAM . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 80-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
38. | Metodologia cercetării în domeniul tehnologiilor informaționale în educație . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 92-81. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
39. | Aspecte ale creării mediului de dezvoltare a elevilor capabili de performanțe înalte la matematică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 102-93. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
40. | Профессионально-ориентированные задания в изучении модуля «Линейная Алгебра» . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 114-103. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
41. | Mărirea dimensiunii aplicative a conținuturilor educaționale – catalizator al motivației pentru învățare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 125-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
42. | Metodologia implementării tehnologiilor informaționale în predarea cursului universitar „Teoria Grafurilor” . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 135-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
43. | Specificul stimei de sine la preadolescenți în noile realități sociale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 146-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
44. | Experimentul – metodă de predare a biologiei . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 155-147. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
45. | Repere metodologice ale formării valorilor morale la adolescenți . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 166-156. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
46. | Motivarea cadrelor didactice și adaptarea actului managerial prin leadership . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 182-177. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
47. | Digitalizarea și educația pentru democrație . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 15-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
48. | Aspecte inovative ale predării-învățării-evaluării matematice în liceu în contextul formării competențelor secolului XXI . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 29-16. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
49. | Un model de dezvoltare a competențelor copiilor dotați la matematică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 36-30. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
50. | Tendințe actuale în studierea programării orientate pe obiecte . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 45-37. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
51. | Raționamente teoretice și practice în favoarea coordonatorilor digitali în instituțiile educaționale din Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 58-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
52. | Implementarea învățării bazate pe provocări în predarea cursului „Programarea device-urilor mobile” . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 68-59. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
53. | Posibilități de utilizare a codurilor QR în educație . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 76-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
54. | Despre evaluarea diferențiată la matematică a elevilor din gimnaziu și liceu . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 84-77. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
55. | Интеграционный потенциал дискретной математики . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 92-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
56. | Ecosistemele silvice din bazinul râului Bîc – oportunități de realizare a practicii de specializare și formare a competențelor profesionale la geografi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 101-93. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
57. | Integrarea instrumentelor 3D Maps Excel pentru dezvoltarea competențelor de creare a hărților geografice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 113-102. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
58. | Strategii de organizare și realizare a cercului „Botanistul” pe tema „Pigmenții vegetali - substanțe indispensabile pentru univers” . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 130-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
59. | Pecularities of evaluating methodology of learning and education of adults . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 140-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
60. | Evaluarea textelor multimodale în clasele primare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 146-141. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
61. | Starea de bine și optimismul la adolescenți . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 156-147. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
62. | Managementul activității de lucru în echipă a cadrelor didactice din instituția de educație timpurie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 163-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
63. | Considerente pentru un mecanism național de validare a rezultatelor învățării pe tot parcursul vieții în contexte non-formale și informale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 173-164. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
64. | Eficientizarea formării competenței de învățare în mica școlaritate din perspectiva managementului consilierii educaționale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 181-174. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
65. | Stadiile de subiect în învățarea centrată pe student . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 191-182. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
66. | Managementul motivării cadrelor didactice prin leadership tranformațional . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 198-192. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
67. | Concepția cursului universitar „Didactica Informaticii” . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 20-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
68. | Utilizarea logicii și algebrei la rezolvarea problemelor cu text . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 31-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
69. | Aspecte metodologice privind explicitarea programării predicțiilor în cadrul disciplinei inteligența artificială . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 41-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
70. | Vogue of leadership research: a bibliometric analysis . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 54-42. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
71. | Анализ математической компетeнтности студентов технического профиля . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 61-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
72. | Diminuarea emoțiilor negative la adolescenți în condiții experimentale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 70-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
73. | Gândirea științifică în științele reale și umanistice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 80-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
74. | Conceptul și metodologia evaluării performanțelor în dansul sportiv . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 89-81. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
75. | Diminuarea stresului perceput în pregătirea competițională a sportivilor adolescenți prin tehnici de relaxare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 102-90. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
76. | Recomandări psihopedagogice de reeducare a persoanelor predispuse spre infracționalitate din cauza stresului termic (frigul) și suport psihopedagogic pentru potențialele victime . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 107-103. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
77. | Aspecte metodologice privind prelucrarea datelor experimentale pedagogice aplicând criteriile φ*- Fisher și U-Mann-Whitney . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 118-108. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
78. | Instrumente didactice online - parte componentă a integrării TIC la instruirea matematicii în liceu . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 128-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
79. | Premise pentru formarea la elevii-liceeni a competenței de realizare a experiențelor în științele umanistice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 133-129. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
80. | Pedagogia culturii emoționale - știință a educației orientată spre formarea competențelor sociale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 141-134. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
81. | Un model al competenței manageriale în pedagogie. Competența managerială de bază – învățarea organizațională . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 151-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
82. | Theoretical foundations of music therapy . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 158-152. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
83. | Textul literar – mijloc de formare a competenței textuale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 164-159. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
84. | Enhancing creative writing abilities in a foreign language learning process . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 168-165. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
85. | Dezvoltarea inițiativei și independenței la preadolescenți . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 176-169. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
86. | Statutul epistemologic al pedagogiei validat la nivel de obiect de studiu specific – normativitate specifică – metodologie de cercetare specifică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 185-177. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
87. | Paradigme actuale în procesul de dezvoltare și studiere a roboților de chat . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 19-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
88. | Cercetarea funcțiilor și construirea graficelor lor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 36-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
89. | Activități extracurriculare la matematică: valențe motivaționale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 45-37. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
90. | Instrumente online de dezvoltare avansată a competenței de programare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 57-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
91. | Aplicarea metodei descoperirii în studiul matematicii în liceu . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 66-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
92. | Implementation of new information technologies in the teaching and learning process in DAF classes for beginners . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 77-67. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
93. | Modelul funcțional al parteneriatului educațional contemporan . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 87-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
94. | Managementul instituțional de inserție a competenței interculturale în curriculumul educațional . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 95-88. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
95. | Utilizarea softurilor educaționale în activitățile cu conținut matematic din grădiniță . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 103-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
96. | The development of peace values within a multicultural approach . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 122-104. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
97. | Abordări teoretice ale consilierii pentru responsabilitatea parentală și terapia familiei socialmente-vulnerabile . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 129-123. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
98. | Fundamente teoretice în studiul libertății autentice din perspectiva filosofiei educației . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 140-130. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
99. | Percepția profesorilor din învățământul primar asupra dezvoltării competențelor de cercetare / investigaționale în cadrul orelor de științe ale naturii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 151-141. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
100. | Argumente privind importanța empatiei profesionale a studenților mediciniști . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 160-152. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
101. | Importanța activităților practice pentru elevii liceeni în formarea competențelor specifice geografiei . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 174-161. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
102. | Specificul și nivelurile excelenței artistice ale cadrelor didactice din învățământul primar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 181-175. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
103. | Studiul experimental constatativ al dinamicii valorilor competenței de dezvoltare personală, socială și de a învăța să înveți a elevilor din învățământul primar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 190-182. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
104. | Evaluarea competenței textuale la elevii din învățământul primar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 196-191. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
105. | Using reading activities in developing communicative competences . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 204-197. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
106. | Circumscrierea axiologică a formării continue a profesorilor de istorie în contextul educației actuale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 211-205. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
107. | Impactul abordării inter- și transdisciplinare a conținuturilor la biologie și chimie asupra formării competenței antreprenoriale și spiritului de inițiativă la elevi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 21-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
108. | Formarea competențelor de mediu la elevii claselor a XII-a, cu aplicare în orizontul local al râului Nistru pe sectorul raionului Anenii Noi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 32-22. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
109. | Modelul pedagogic de formare a competenței matematice a viitorilor învățători de clasele primare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 40-33. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
110. | Robotica în educația STEAM . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 49-41. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
111. | Применение информационной системы геоэнергетической оценки в образовательно-научной внеаудиторной деятельности студентов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 56-50. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
112. | Rolul interdisciplinarității în formarea competențelor prin activități practico-aplicative la disciplina geografie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 67-57. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
113. | Dezvoltarea proceselor cognitive în corelare cu particularitățile de vârstă ale elevilor ca factor determinant în procesul de formare și dezvoltare a competenței investigative . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 74-68. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
114. | Activități didactice extracurriculare în procesul de predareînvățare- evaluare a limbii române ca limbă străină (RLS) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 86-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
115. | Desfășurarea terapiei cognitiv-comportamentale in ameliorarea simptomelor depresiei, anxietății generalizate și anxietății sociale la adolescenți. Studiu de caz . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 97-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
116. | Învățarea transformativă - resursă valorică pentru exersarea gândirii independente a formabililor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 106-98. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
117. | Model de cultură inovațională a cadrelor didactice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 113-107. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
118. | Manifestări ale agresivității și violenței la vârstă școlară mică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 123-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
119. | Repere teoretice ale formării valorilor morale a adolescenților moderni . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 134-124. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
120. | Abordări teoretice în studiul alfabetizării emoționale a elevilor din clasele primare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 143-135. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
121. | Aspecte conceptual-metodologice în formarea competenței interculturale elevilor din clasele gimnaziale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 152-144. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
122. | Aspecte teoretice ale asigurării calității educației la nivel local . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 163-153. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
123. | Современные подходы к эмоциональному развитию в российской педагогике . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 176-164. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
124. | Patternul educațional al dezvoltării competențelor de comunicare ale elevilor (educația fizică) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 183-177. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
125. | Formarea și dezvoltarea competențelor digitale în învățământul genera . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 20-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
126. | Metodologia rezolvării problemelor de combinatorică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 30-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
127. | Funcțiile didactice ale mijloacelor digitale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 44-31. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
128. | Metode interactive utilizate în învățământul universitar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 54-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
129. | Pre-achiziții din domeniul programării ale viitorilor informaticieni . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 62-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
130. | Elemente de combinatorică în contexte intradisciplinare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 71-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
131. | Aspecte ale elaborării matricei de specificații pentru testele de evaluare sumativă . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 79-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
132. | Formarea competențelor specifice matematicii prin probleme de tip cascadă . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 87-80. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
133. | The managerial model of prevention and reduction of level of violence in a school . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 94-88. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
134. | Abordări gnoseologice ale cunoașterii teoretice în pedagogie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 102-95. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
135. | Unele probleme ale conținutului învățământului general . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 111-103. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
136. | Program de intervenție psiho-educativă destinat reducerii riscului pentru abuzul de alcool în rândul adolescenților . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 119-112. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
137. | The importance of the level of preparation of teachers in the field of critical thinking in the current educational system . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 127-120. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
138. | Demersuri experimentale pentru identificarea dinamicii dezvoltării competenței de comunicare digitală prin tehnologii CLOUD . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 141-128. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
139. | Demersuri experimentale pentru identificarea dinamicii dezvoltării competenței de comunicare digitală prin tehnologii CLOUD . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 141-128. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
140. | Profilul cadrului didactic – lider social . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 148-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
141. | Golurile terminologice – o provocare în cadrul traducerii specializate din domeniul învățământului superior . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 158-149. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
142. | Analiza curriculumului preșcolar pentru grupele pregătitoare din perspectivă folclorică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 165-159. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
143. | Conversația – metodă efectivă și eficientă de instruire a matematicii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 16-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
144. | Роль информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе по физике . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 27-17. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
145. | Modelul pedagogic de evaluare a competențelor transdisciplinare ale elevilor din învățământul primar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 44-28. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
146. | Evoluția curriculumului la chimie pentru învățământul general din perspectiva formării culturii cercetării elevilor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 53-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
147. | Dezvoltarea inteligenței emoționale – factor de eficientizare a procesului instructiv-educativ la nivel de instituție școlară . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 63-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
148. | Active learning teaching methods for courses in financial management: case study . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 72-64. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
149. | Evaluarea scrisă on-line în clasele primare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 79-73. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
150. | Propuneri de adaptare a conținuturilor curriculare la programele de formare profesională tehnică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 85-80. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
151. | Evaluarea la matematică prin intermediul utilizării soft-urilor. Reflecții metodice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 94-86. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
152. | Rezolvarea problemelor cu ajutorul ecuațiilor și inecuațiilor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 100-95. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
153. | Managementul proiectelor educaționale în instituțiile de învățământ preuniversitar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 108-101. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
154. | Metodologia utilizării parcurgerii în adâncime (DFS) la rezolvarea problemelor informatice de concurs . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 118-109. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
155. | Aspectul psihologic al caracteristicilor specifice instruirii matematicii în liceu . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 127-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
156. | Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей: теоретические аспекты . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 134-128. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
157. | Semnificația educației tradiționale la vârsta preșcolară . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 142-135. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
158. | Abordări metodice în studierea sistemului criptografic asimetric Merkle–Hellman . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 23-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
159. | Impactul activității experimentale la chimie asupra orientării profesionale a elevilor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 33-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
160. | Metode și procedee de rezolvare a ecuațiilor de grad superior cu parametri . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 43-34. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
161. | Implementarea metodei Instruirea prin Investigare în predarea cursului „Structuri de Date și Algoritmi” . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 58-44. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
162. | Трансформация ценностей высшего образования (21 век) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 63-59. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
163. | Информационная образовательная среда как средство управления эффективностью образовательного процесса . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 69-64. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
164. | Формирование проектной компетентности будущего педагога в ВУЗЕ . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 75-70. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
165. | Repere teoretice privind dezvoltarea competenței de comunicare la copiii preșcolari cu dislalie polifonematică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 83-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
166. | Abordări ale educației morale populare în preșcolaritate din perspectivă folclorică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 91-84. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
167. | Impacts of COVID-19 on education sector: case study of the 48 arab secto . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 105-92. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
168. | Instrumentariul de implementare a unui model pedagogic de dezvoltare a competenței de comunicare digitală la studenți prin utilizarea tehnologiilor Cloud . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 120-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
169. | Ȋnvățământul bazat pe competențe în școala primară ca mijloc de realizare a principiului continuității . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 126-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
170. | Исследование уровня сформированности исследовательских компетенций у учащихся старших классов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 134-127. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
171. | Condiții pedagogice ale dezvoltării culturii autoformării profesionale a cadrelor didactice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 139-135. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
172. | Predarea ca act decizional în cadrul procesului didactic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 146-140. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
173. | Gândirea computațională ca scop al instruirii la informatică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 20-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
174. | Relația educație și autoeducație: componentele, structura și funcțiile autoeducației . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 29-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
175. | Implementarea conceptului instruirea în bază de proiect în predarea unor cursuri de informatică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 41-30. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
176. | Dezvoltarea abilităților de gândire computațională în școala primară . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 47-42. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
177. | Problema formării competenței matematice la elevii din învățământul profesional tehnic postsecundar (viitori învățători ai claselor primare) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 54-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
178. | School dropout - ways of remedy . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 62-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
179. | Formarea competenței profesionale a cadrului didactic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 68-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
180. | Managerul de proiect – competențe și roluri specifice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 75-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
181. | Challenges of society in the 21st century . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 82-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
182. | Reziliența – condiție pentru dezvoltarea organizației școlare . . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 89-83. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
183. | Avantajele aplicării principiilor pedagogiei critice în contextul lecțiilor de vioară . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 94-90. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
184. | Metode de diagnosticare psihoneurologică în instituțiile de educație timpurie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 104-95. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
185. | Tendințe în evaluarea rezultatelor școlare: repere conceptuale, abordări inovative . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 115-105. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
186. | Activitatea metodico-științifică în unitatea școlară . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 120-116. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
187. | Personalitatea din perspectiva dezvoltării conceptului de eficiență personală . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 125-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
188. | Clubul ,,viitorul pedagog” ca concept și ca formă specifică de ghidare a elevilor în cariera didactică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 142-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
189. | Evoluții și tendințe în studierea științelor reale în Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 25-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
190. | Problema relației: intelect - dotare intelectuală -predispoziții naturale - aptitudini personale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 35-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
191. | Inter şi transdisciplinaritatea dintre disciplinele reale și ale naturii, abordate în conţinuturile de informatică din sistemul preuniversitar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 51-36. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
192. | Tehnologia de realizare a lecțiilor online . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 62-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
193. | Abordări conceptuale ale metacogniției în învățământul primar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 71-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
194. | Совершенствование методики преподавания информатики в условиях новой реальности . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 77-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
195. | Прогнозирование успешности обучения студентов вуза на основе марковских процессов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 87-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
196. | Dezvoltarea competențelor inter- și transdisciplinare la elevi în cadrul orelor de chimie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 96-88. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
197. | Tendințe globale în educație și impactul lor asupra dezvoltării învățământului din Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 105-97. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
198. | Modelarea pedagogică în determinarea priorităților de acțiune a managementului școlii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 113-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
199. | Results of research of motivational sphere when teaching mathematics in the system of secondary vocational education of technical profile . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 120-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
200. | Social and emotional competences of teachers – a new approach and a new meaning of the challenges brought by the context of school and class. Relational and emotional competences REC – ERASMUS+ strategic partnership, 2017-1-IT02-KA201-036763 . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 127-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
201. | Professional development of teachers through involvement in action research . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 137-128. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
202. | Programul de consiliere și formare adresat părinților „Școala părinților eficienți și ompetenți”/ PCFȘPEC . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 146-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
203. | Metode activ-participative folosite în predarea literaturii în gimnaziu . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 153-147. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
204. | Языковая игра как средство порождения мотивации в процессе обучения русскому языку . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 162-154. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
205. | Историософское освоение концепта «Степь» на уроках литературы . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 172-163. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
206. | Abordări metodice privind aplicarea quasigrupurilor la dezvoltarea unor metode de criptografie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 17-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
207. | Metode algoritmice de rezolvare a inecuațiilor și sistemelor de inecuații algebrice cu parametri . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 31-18. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
208. | Concepția privind elevii dotați la matematică și pregătirea lor pentru concursuri și olimpiade . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 38-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
209. | Impactul strategiilor interactive în valorificarea și dezvoltarea competențelor elevilor la matematică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 47-39. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
210. | Steam education through and for search missions . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 55-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
211. | Câmpul semantic al noțiunii „clasă virtuală” . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 63-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
212. | Formarea competenței de operare cu grupurile de obiecte la copiii de vârstă preșcolară mare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 71-64. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
213. | Оценка уровня знаний выпускников вуза направления «Программная инженерия» с учетом выбора области профессиональной деятельности . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 78-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
214. | Jocurile didactice online la chimie – factor motivant în instruirea bazată pe concepția stem . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 90-79. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
215. | Развитие интеллектуальных способностей учащихся при решении геометрических задач повышенной сложности . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 100-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
216. | Proiectarea curriculară centrată pe elev: cadrul formal și non-formal . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 109-101. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
217. | Gândirea științifică în educație și instruire baze psihopedagogice de optimizare a învățării prin prisma dezvoltării gândirii științifice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 121-110. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
218. | Practica educațională – factor de realizare a investigațiilor pedagogice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 129-122. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
219. | Симуляционное обучение как технологическая инновация в обучении русскому языку иностранных студентов-медиков . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 138-130. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
220. | Номинацентрические пословицы русского языка как дидактический материал для обучения студентов в тюркоязычной аудитории . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 145-139. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
221. | Challenges of inclusive education in the context of blended learning . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 151-146. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
222. | Evaluarea bazată pe competențe în învățământul general . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 158-152. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
223. | Integralitatea ca procesualitate pedagogică în educația copiilor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 169-159. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
224. | Motivarea elevilor pentru obținerea progresului școlar și a performanței școlare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 178-170. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
225. | Îndrumarea și controlul lecturii elevilor – factori importanți în dezvoltarea motivației pentru lectură a elevilor din clasele primare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 184-179. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
226. | Aspecte analitice privind cadrul normativ național în domeniul evaluării rezultatelor școlare în învățământul general din Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 194-185. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
227. | Aspecte psihopedagogice ale dezvoltării comportamentului moral în funcție de vârstă . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 203-195. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
228. | Strategii euristice în predarea informaticii școlare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 13-8. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
229. | Metodologia de instruire prin cercetare la chimie în context interdisciplinar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 22-14. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
230. | Opțiuni de continuare a studiilor pentru elevii olimpici din Republica Moldova la disciplina informatica . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 31-23. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
231. | Dezvoltarea deprinderilor de cercetare la elevi și studenți prin rezolvarea problemelor geometrice de maxim și minim . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 43-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
232. | Utilizarea laboratorului digital NeuLog la efectuarea lucrărilor de laborator la disciplina „Științe” . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 56-44. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
233. | Интерактивные методы обучения математике с использованием информационных технологий . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 64-57. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
234. | Abordări ale conceptului de competență matematică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 70-65. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
235. | Evaluarea performanţelor cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar. . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 80-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
236. | Delimitări conceptuale ale managementului . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 86-81. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
237. | Managementul proiectelor educaționale la nivelul învățământului preuniversitar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 91-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
238. | Factori și modalități de asigurare a motivației pentru învățare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 98-92. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
239. | Educația în postmodernitate . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 105-99. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
240. | Identificarea unor blocaje emoționale ale creativității elevilor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 112-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
241. | Dezvoltarea socio-emoțională: o provocare pentru școala secolul XXI . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 123-113. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
242. | Модель формирования и развития информационной компетентности учащихся профессиональных школ средствами куррикулярной и экстракуррикулярной деятельности . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 132-124. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
243. | Теоретические аспекты и подходы к определению коммуникативной компетенции современного специалиста . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 143-133. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
244. | Unele aspecte ale consilierii familiei pentru autoeficiență în situații de dificultate . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 149-144. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
245. | Metodologia de rezolvare a problemelor matematice în învățământul primar prin individualizarea și diferențierea instruirii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 159-150. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
246. | Competențe transversale în învățământul profesional și tehnic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 170-160. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
247. | Implementarea aparatelor de zbor pilotate de la distanță în cercetare și învățământ . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 12-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
248. | Proiectele STE(A)M – fundament al învățării active la biologie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 23-13. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
249. | Metodele de rezolvare a problemelor de matematică nonstandard - factor important în formarea competenței matematice la elevi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 34-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
250. | Utilizarea tehnologiilor web 2.0 în procesul educațional la informatică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 44-35. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
251. | Современные информационные технологии в процессе обучения математике . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 51-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
252. | Some didactic aspects about the application of distance technologies in professional education . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 57-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
253. | Perspectives of attitude development through constructivist paradigm . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 67-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
254. | Education and science openness to change as a basis for its development . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 74-68. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
255. | Instruirea – formă de activitate generală a educației . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 81-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
256. | Training and certification of future Ukrainian navy officers during cycled education . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 88-82. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
257. | Мотивы выбора русского языка как второго иностранного в чешской образовательной среде . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 95-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
258. | Implementarea metodelor nonformale în educația STEAM . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 105-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
259. | Cultură ecologică: conceptualizare și structură . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 114-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
260. | Strategii metacognitive . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 128-123. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
261. | Представления студентов-билингвов о косвенных высказываниях в педагогической коммуникации: опыт анкетирования . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 136-129. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
262. | Интегративный подход к формированию коммуникативной компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 145-137. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
263. | Munca intelectuală – o premisă a dezvoltării competenței de cercetare la elevi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 151-146. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
264. | Formarea culturii practicilor parentale pozitive – componentă esențială a educației pentru familie în contextul pedagogiei postmoderne . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 12-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
265. | Metode euristice și metode de învățare prin descoperire . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 20-13. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
266. | Aspecte ale strategiei de proiectare – monitorizare – evaluare a proiectelor STE(A)M la disciplina chimie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 30-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
267. | Despre aspectele teoretice ale dezvoltării competenței de comunicare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 41-31. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
268. | Implementarea tehnologiilor digitale în educație: experiențe naționale și internaționale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 51-42. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
269. | Data Meaning: abordări metodologice moderne de cercetare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 61-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
270. | Învăţătorul: autoritate, lider sau model de formare al personalității elevilor din clasele primare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 71-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
271. | Aplicarea legilor conservării la rezolvarea problemelor dinamicii corpurilor cu legături . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 80-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
272. | Мотивационные векторы при обучении русскому языку на пространстве СНГ (результаты социокультурного исследования-2019) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 91-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
273. | Stilul de conducere al școlii în perspectiva eficienței educației: considerații conceptuale și praxiologice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 100-92. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
274. | Aspecte ale dezvoltării competențelor lingvistice, pragmatice, culturală și sociolingvistică prin textul autentic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 107-101. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
275. | Valoarea formativă a curriculumului educației tehnologice privind formarea preadolescentului pentru rolul de părinte responsabil . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 118-108. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
276. | Dezvoltarea și promovarea culturii relațiilor inter-generaționale în cadrul consilierii educaționale a familiei . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 125-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
277. | Funcția educativă a familiei în procesul formării atitudinilor morale la copii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 134-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
278. | Activitatea socio-culturală a muzeului ca element al colaborării cu instituțiile de învățământ . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 140-135. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
279. | Repere istorice ale teatrului școlar în România . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 149-141. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
280. | Педагогические условия формирования этнопедагогической компетентности будущих учителей в Республике Молдова . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 161-150. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B) |
281. | Teaching computer programming in schools . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 16-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
282. | One proposal for syllabus for EJOI competitors preparation, based on spiral approach to programming teaching . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 25-17. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
283. | Pedagogical models for preparing gifted and extra-gifted students for national and international competitions in informatics . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 36-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
284. | The methodology for preparing undergraduate students for Olympiads in informatics in extended format . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 45-37. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
285. | Efficient method of studying the intermediate reactions in the halogenation process of 2-methyl-butane in the course of organic chemistry . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 55-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
286. | Computer science performance - resources, paradigms, impact . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 61-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
287. | Bitwise operators in C language. The explanation, in detail, of their use. Little tricks . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 72-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
288. | Didactic aspects regarding to creating test sets for competition problems . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 85-73. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
289. | The methodology of using the lifting exponent lemma and Hansel’s lemma in contest problems . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 90-86. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
290. | Methodological benchmarks for preparing the Olympic team for ecology . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 95-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
291. | A non-standard method of solving computational geometry problems . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 103-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
292. | The trick from Aliens in competitive programming . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 108-104. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
293. | Teaching aspects on the examination of students performances in some biological disciplines . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 113-109. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
294. | Consideration about quality in education through geography - the premise for a performance geographical education . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 119-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
295. | Problems of junior contestants training for participation in national and international programming competitions . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 124-120. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
296. | Tehnologia evaluării competențelor transdisciplinare ale elevilor la finele învățământului primar prin valorificarea testului de tip integrat . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 18-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
297. | Inovația în educație. Reconstrucția epistemologică a pedagogiei . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 25-19. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
298. | Trends of higher pedagogical education in the 21st century (review of the author's research results) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 31-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
299. | Perspectiva constructivistă asupra procesului de învățare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 40-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
300. | Problemele geometrice de construcție - factor determinant în educația intelectuală a elevilor și studenților . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 53-41. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
301. | Psycho-pedagogical problems of work with creatively gifted students . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 60-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
302. | Pedagogical training of future teachers in the conditions of informational and educational environment of the universities of Ukraine . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 68-61. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
303. | Pedagogical training of future teachers in the conditions of informational and educational environment of the universities of Ukraine . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 68-61. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
304. | Formation of values in the education system: constructivist paradigm . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 78-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
305. | Interconexiunea – principiu semnificativ în formarea competențelor lingvistică, de citire și scriere la elevii mici . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 89-79. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
306. | Constructivismul și posibilitățile de modernizare a metodologiei instruirii în învățământul superior . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 97-90. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
307. | Instrumente și principii de elaborare a resurselor educaționale digitale în format video . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 104-98. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
308. | Condiții de eficiență ale evaluării studenților-viitori profesori . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 113-105. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
309. | Percepţia studenţilor privind profesia didactică şi rolul acesteia în reuşita academică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 123-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
310. | Studiu de caz privind dezvoltarea competenţei digitale la viitorii profesori filologi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 137-124. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
311. | Воспитательная деятельность в контексе системного подхода . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 147-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
312. | A pedagogist's professional development: world trends in postgraduate education of Ukraine . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 152-148. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
313. | Utilizarea senzorilor în motivarea pentru instruire la chimie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 160-153. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
314. | Средства информационных технологий в развитии ребенка раннего возраста . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 166-161. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
315. | Oportunitatea utilizării noilor tehnologii în procesul instructiv – educativ . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 175-167. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
316. | Comportamentul etic – finalitate a managementului eticii la nivel organizaționa . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 22-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
317. | Cadru didactic universitar ca cercetător . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 31-23. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
318. | Studiul instabilității unor izomeri ai alcoolilor nesaturați și a reacțiilor intermediare în procesul transformării tautomerice în cadrul cursului de Chimie Organică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 42-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
319. | Metodologia rezolvării problemelor geometrice de optimizare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 51-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
320. | Методические аспекты использования приложения «Learningapps.org» для разработки интерактивных учебно-методических материалов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 60-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
321. | Paideuma pedagogică românească . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 68-61. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
322. | Using of folk wares in professional training of the future teachers of fine arts . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 74-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
323. | Innovation educational technologies as base of preparation of the future teachers-philologist in condition of modern educational environment . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 80-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
324. | Valoarea formativă a evaluării curente prin implementarea unor resurse TIC în învățământul profesional tehnic postsecundar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 90-81. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
325. | Методология применения комплекса профессионально-ориентированных заданий при обучении математике в системе среднего профессионального образования . . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 96-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
326. | Analysis of learning dominants in elementar versus junior high school pupils . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 108-97. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
327. | Ocupații cu profil educațional pe piața muncii din Republica Moldova:oportunități pentru învățământul superior . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 114-109. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
328. | Studiul noilor tehnologii din perspectiva funcționalității în procesul educațional . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 122-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
329. | Elemente structurale în comunicarea interpersonală medic-pacient . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 136-123. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
330. | Impactul atitudinilor de învățare asupra dezvoltării intelectuale a elevilor de vârstă școlară mică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 152-137. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
331. | Competența profesională a cadrului didactic – condiție decisivă în implementarea curriculumului școlar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 159-153. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
332. | Implicații ale toleranței religioase în mediul educațional . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 166-160. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
333. | Impactul formarii continue a cadrelor didactice la matematică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 13-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
334. | Semnificația teoretică și practică privind studierea bionicii în sistemul universitar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 24-14. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
335. | Rolul evaluării formative în procesul educațional la chimie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 31-25. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
336. | Education and social assistance . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 39-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
337. | Особенности восприятия общеупотребительной лексики современными школьниками . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 45-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
338. | Методика и организация выполнения учащимися исследовательских проектов по физике . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 54-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
339. | Reflecții privind rolul stagiilor de practică în formarea geografilor la domeniul științe ale pământului . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 66-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
340. | Statutul epistemologic al pedagogiei. Educația - concept pedagogic fundamental . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 76-67. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
341. | Dysfunctions in the family as a source of loneliness and social orphanage of a child - selected issues . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 86-77. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
342. | Repere epistemice și metodologice ale receptării operei literare prin problematizare și algoritmizare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 96-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
343. | Cercetarea manifestării competențelor sociale și emoționale la studenți . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 106-97. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
344. | Shaping civic attitudes as a means of preventing social marginalization . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 113-107. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
345. | Textul literar în calitate de material autentic pentru orele de limbă engleză . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 118-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
346. | The Israeli national program for adapting the education system to the 21st century: the factors involved and the expectations from ICT . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 130-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
347. | Asigurarea condițiilor pedagogice de educație a elevilor în mediul școlar intercultural . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 135-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
348. | Rolul factorilor educaționali în formarea personalității elevului . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 142-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
349. | Atitudini interpretative în opera literară . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 148-143. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
350. | Cadrul conceptual al educației tehnologice cu impact asupra formării elevilor pentru rolul de părinte responsabil . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 159-149. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
351. | Eficiența utilizării tic în procesul de pregătire a specialiștilor din domeniul sociojuridi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 171-160. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
352. | Aspecte metodice privind studierea compartimentului ”Integrarea Numerică” prin implementarea MAPLET-urilor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 182-172. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
353. | Considerații cu privire la formarea și percepția educației ecologice de către elevi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 189-183. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
354. | Impactul experimentului demonstrativ-distractiv asupra dezvoltării competenței de cercetare a elevilor la chimie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 197-190. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
355. | Роль математических проблем в развитии интеллектуальных способностей учащихся . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 26-14. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
356. | Metodologia utilizării metodei microînvățării (microlearning) în învățământul mixt (blended learning) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 40-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
357. | Rolul problemelor de geometrie în formarea abilităților de cercetare ale elevilor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 49-41. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
358. | Методическая система обучения дисциплины «Защита компьютерной информации» студентам гуманитарного профиля . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 61-50. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
359. | Rolul motivaţiei în formarea și dezvoltarea competențelor profesionale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 79-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
360. | Тенденции развития ключевых компетентностей взрослых в условиях нового экономического социума . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 90-80. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
361. | Approaches to social diversion and conflict solution through the lens of Bedouin tradition . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 96-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
362. | The rational behind the need for organizational citizenship behavior and job satisfaction. . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 106-97. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
363. | Repere epistemologice și metodologice ale formării la elevi a noțiunilor de teorie literară . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 114-107. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
364. | Utilizarea sistemelor de management al învățării la formarea competenței de programare orientată pe obiecte . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 120-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
365. | Dezvoltarea motivaţiei pentru învăţare la elevii de vârstă şcolară mică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 130-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
366. | Valorile civice: conceptualizare, structură, evaluare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 141-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
367. | Aplicarea terapiei cognitive comportamentale în bulimia nervoasă la tineri. Studiu de caz . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 147-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
368. | Tendinţe de implementare a educaţiei prospective în sistemul de învăţământ – factor determinant al dezvoltării societăţii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 156-148. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
369. | Modelarea formării orientărilor valorice la studenţi prin arta coregrafică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 168-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
370. | Sugestii de evaluare a competențelor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 175-169. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
371. | Дидактическая модель профессионально-ориентированного обучения математике в системе среднего профессионального образования технического профиля . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 180-176. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
372. | Dezvoltarea curriculară la informatică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 14-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
373. | Tehnologii didactice inovative de formare la elevi a competențelor specifice disciplinei chimie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 22-15. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
374. | Strategies to address school violence (experiences from Israel, Republic of Moldova) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 34-23. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
375. | Problematica învățământului electronic mixt . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 44-35. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
376. | Family and institutional forms of foster care for children in Poland . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 53-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
377. | Tendințe moderne și tehnologii didactice utilizate în procesul de formare inițială a programatorilor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 63-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
378. | Русский язык как средство преподавания точных дисциплин (в контексте метапредметной проблематики) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 71-64. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
379. | Formes d’interaction verbale dans le developpement de la communication orale en classe de langue . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 77-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
380. | Aspects methodologiques de l’apprentissage du français par le biais de l'humour . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 83-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
381. | Stimularea creativității copiilor de vârstă preșcolară în cadrul activităților cu conținut geometric . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 88-84. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
382. | Eficientizarea procesului instructiv-educativ în cadrul orelor de biologie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 95-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
383. | Metoda proiectului și perfecționarea competențelor didactice ale profesorilor de matematică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 105-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
384. | Managementul organizației școlare prin muncă în echipă . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 114-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
385. | Semantica cromatică și dezvoltarea la orele de educație plastică a gustului artistico-plastic al studenților-pedagogi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 123-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
386. | Comportamentul moral şi exigenţele educaţiei în familie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 131-124. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
387. | Procesul decizional în învățare: bariere, resurse, soluții . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 141-132. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
388. | Valorificarea principiilor eticii în sistemul multidimensional al formării studenților pedagogi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 149-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
389. | Aspectul integrativ de studiere a matematicii în învăţământul profesional tehnic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 157-150. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
390. | Creativitatea: aspect important al demersului didactic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 162-158. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
391. | Abordări conceptuale în taxonomia formelor educației formale și nonformale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 175-163. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
392. | Creativitatea: aspecte psihologice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 182-176. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
393. | Rolul interdisciplinarității în formarea profesională inițială a studentului chimist . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 192-183. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
394. | Psihologia învățării eficiente la studenți . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 11-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
395. | Анализ понятий «компетенция», «компетентность» и общие подходы к их формированию . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 21-12. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
396. | Managementul timpului în implementarea curriculumului educațional . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 27-22. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
397. | Higher education in the era of globalisation: changes and expectations towards future pedagogues . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 36-28. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
398. | Considerații epistemologice asupra securității personale. Delimitarea educației pentru securitate personală ca obiect epistemic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 55-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
399. | Textul – un factor-reper pentru lectură . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 62-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
400. | Developing the communicative competence with the English class utilizing the interactive method Jeopardy! during the round-up lesson in the twelve-grade . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 68-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
401. | Formarea competenței profesionale inițiale la studenții chimiști prin cercetare ecologică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 77-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
402. | Reflexii asupra implementării curriculumului modular Tehnologia Informației şi a Comunicațiilor în învățământul profesional tehnic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 85-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
403. | Роль учителя в организации деятельности учащихся при выполнении ими творческих проектов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 92-86. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
404. | Optimizarea valențelor liberale și sociale ale competențelor: reflecții în contextul educației constructiviste . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 98-93. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
405. | Aptitudinile comunicative și organizatorice la studenții cu profil pedagogic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 107-99. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
406. | Управление учебной деятельностью учащихся в ходе педагогического процесса . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 118-108. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
407. | Educația intelectuală a elevilor de vârstă școlară mică – coordonată definitorie a procesului educațional . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 126-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
408. | Condiții psihopedagogice de formare a atitudinilor de învățare prin individualizarea și diferențierea instruirii la elevii de vârstă școlară mică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 137-127. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
409. | Formarea competenței digitale la viitoarele cadre didactice de filologie: provocări și constrângeri . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 145-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
410. | О формировании коммуникативной компетенции учащихся медицинских колледжей в процессе изучения химии . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 153-146. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
411. | Dimensiuni și caracteristici ale proiectării activităților în instituția de învățământ extrașcolar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 162-154. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
412. | Revista online de biologie - mediu motivațional prin experiența mediatică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 174-163. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
413. | Внедрение элементов визуального программирования как средство мотивации изучения информатики . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 180-175. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
414. | Анализ проблемы профессиональной адаптации начинающих преподавателей в образовательной среде высших учебных заведений . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 81-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
415. | Aplicarea logicii matematice la rezolvarea unor ecuații, inecuații și sisteme de ecuații, inecuații în cursul liceal de matematică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 230-225. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
416. | Aspecte ale managementului calitații formarii profesionale continue a cadrelor didactice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 35-25. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
417. | Aspecte didactice în predarea algoritmilor pentru determinarea drumurilor minime în grafuri . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 24-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
418. | Aspecte didactice în studierea textului literar în clasele primare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 214-208. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
419. | Aspecte metodologice de utilizarea a aplicației Google Translate la orele de limbă străină . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 163-155. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
420. | Comment les TICE peuvent contribuer a l'evaluation en classe de langues . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 52-49. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
421. | Competenţa pedagogica solicitata inginerului (profesor) din scoala AUTO . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 182-174. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
422. | Condiții facilitatoare pentru dezvoltarea personală a cadrelor didactice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 263-252. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
423. | Contribuția comitetelor scolare la construcția localurilor de învațamânt primar (I) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 207-199. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
424. | Educaţia plurilingva si modelul pedagogic de învaţare a limbilor straine în educaţia timpurie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 173-164. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
425. | Furtul ca comportament deviant și ca infractiune contra patrimoniului . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 239-231. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
426. | Ideile si acţiunile morale familiale ca factor decisiv al educației de calitate în contextul parteneriatului scoala-familie-comunitate . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 48-36. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
427. | Impedimente / bariere în orientarea profesionala a persoanelor cu dizabilitați . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 189-183. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
428. | Învațarea prin metoda investigației în medii digitalizate . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 91-82. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
429. | Knowledge regarding fetal alcohol syndrome (FASD) spectrum in various environments. comparative studies . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 125-113. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
430. | Mediul educațional – factor de formare a prescolarului ca subiect valorizator . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 68-60. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
431. | Metodologii de utilizare a testarilor electronice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 148-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
432. | Obiceiurile peţitului şi a logodnei . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 251-240. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
433. | Роль и место математики в системе среднего профессионального образования . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 154-149. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
434. | Specificul activitații de învațare a copiilor de 6-9 ani în contextul integralitații . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 102-92. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
435. | Strategies of forming learning motivation for elementary school students . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 224-215. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
436. | Studentul modern versus activitatea de învațare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 198-190. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
437. | The correlation between music and elementary school disciplines (English, mathematics and religion) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 131-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
438. | Tipologia si etapele realizarii exercițiului didactic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 137-132. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
439. | Innovative activity, means of institutional development in pre-university education . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 59-53. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
440. | Luminescence of SrAl2O4:Eu2+, Dy3+ ceramics synthesized at different firing condition . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 288-284. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
441. | Psihopedagogie: spre o nouă știință a educației. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 10-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
442. | Apariția și devenirea didacticii universitare: impactul tehnologiei informației și a comunicațiilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 20-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
443. | Educația literar-artistică a elevilor vs. Domeniile de competențe curriculare: abordare necesară. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 29-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
444. | Probleme specifice negocierii în domeniul educațional. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 39-30. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
445. | Benefit and toil – work from the personalistic perspective. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 47-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
446. | Good start method when working with an fas child in elementary Schools. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 57-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
447. | Vocational education in Podkarpackie Province – legal basis and prospects. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 64-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
448. | Роль лингвистического анализа художественного текста при обучении спонтанной разговорной речи (на примере итальянского языка). Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 75-65. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
449. | Utilizarea tehnologiilor moderne de comunicație de către preșcolari. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 84-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
450. | ICT integration in studying science from the perspective of innovative pedagogy. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 92-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
451. | Rolul competențelor digitale și a metodelor active în predarea Matematicii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 99-93. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
452. | Metodologia formării competenței profesional-matematice a studenților informaticieni în baza integrării matematicii și informaticii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 106-100. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
453. | Folosirea analizei dimensionale la rezolvarea problemelor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 113-107. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
454. | Mijloace didactice digitale de concepție proprie – sursă importantă în dinamica progresului academic al studenţilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 124-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
455. | Studiul unor flavonoide în activităţi de cercetare centrate pe student. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 131-125. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
456. | Aspecte conceptuale ale jocului didactic în învățarea limbii engleze. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 136-132. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
457. | Psychologists’ self-perception of readiness to provide telehealth interventions in counseling services. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 146-137. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
458. | Utilizarea unor modalități moderne de calcul cuanto-chimic a stării energetice a sistemelor moleculare în cursul de chimie. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 156-147. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
459. | Influenţe ale factorului de gen asupra comportamentului în situaţii de conflict. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 168-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
460. | Forme de organizare a activității didactice și de asigurare a continuității între ciclurile învățământului superior. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 178-169. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
461. | Creativity blocking factors in people with special needs. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 183-179. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
462. | Resocializarea infractorilor cu vîrsta 18-25 ani, care săvârșesc infracțiuni contra patrimoniului. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 192-184. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
463. | Сущностные механизмы интеграции научной, учебной и внеучебной деятельности в ВУЗЕ. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 201-193. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
464. | Conceptul de competență de comunicare profesională: conținut și structură. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 211-202. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
465. | Evaluarea epuizării profesionale (sindromul Burnout) la persoanele cu profesii din domeniul educaţional. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 218-212. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
466. | Aspecte sociolingvistice în Republica Moldova din perspectivă didactică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 224-219. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
467. | Holographically amplified interferometry with coherent fringe projection for the oil on the water remote sensing and characterization . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 8-1. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C) |
468. | Conștiința valorii și eficiența personală a cadrului didactic ca strategie de prevenire a reducerii realizărilor personale. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 11-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
469. | Învăţarea prin rezolvare de probleme – un factor determinant în formarea capacităţilor intelectuale ale elevilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 21-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
470. | Modernizarea curriculumul liceal la Informatică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 29-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
471. | Identificarea experimentala a cauzelor externe si interne ale însuşirii eronate a conceptelor biologice. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 36-29. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
472. | Teaching spoken english to adult learners. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 58-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
473. | Competenţa ca finalitate a învăţării. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 64-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
474. | Специфика проведения муниципальной олимпиады по Информационно - Коммуникационным Технологиям. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 79-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
475. | Valorificarea sistemelor expert în învăţământ. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 96-88. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
476. | Strategii de eficientizare a autoeducaţiei şcolarului mic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 103-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
477. | Competenţa de comunicare asertivă – valoare de top a dialogului intercultural. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 115-111. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
478. | Interacţiunea socială şi comportamentul ecologic al şcolarului mic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 120-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
479. | Diagnosticarea nivelului competenței de negociere educațională a managerilor instituțiilor preuniversitare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 127-120. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
480. | Realizări și perspective privind studierea vulnerabilității grupurilor de persoane cu maladii cronice în optică bioetică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 26-13. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
481. | Argumentarea științifică a stilului de viață biotipizat și personalizat al subiecților cu riscuri metabolice crescute . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 33-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
482. | Filosofia în sintagma educare-inovare din societatea postpandemie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 48-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
483. | Насилие в контексте российско-украинской войны: етико-правовые аспекты . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 55-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
484. | Cercetarea pe celule STEM: promisiuni, amenințări și dezbaterea bioetică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 61-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
485. | Considerații bioetice referitoare la deciziile de alimentare echilibrată în sănătatea publică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 71-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
486. | Implicațiile filosofice ale incertitudinii din mecanica cuantică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 76-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
487. | Conceptul de sănătate unitară din perspectiva vulnerabilității globale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 86-83. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
488. | Abordarea bioetică a vulnerabilității persoanelor în vârstă . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 102-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
489. | Aspecte bioetice ale audiologiei clinice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 104-102. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
490. | Calitatea vieții familiilor copiilor cu paralizie cerebrală . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 115-104. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
491. | Actualități privind notificarea datelor statistice la comisia europeană, ce privesc etica folosirii animalelor în proceduri experimentale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 125-122. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
492. | O lecturᾰ rawlsianᾰ a dreptului la sᾰnᾰtate . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 127-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
493. | Vulnerabilitatea bolnavilor mintali în contextul stigmatizării . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 129-128. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
494. | Aspecte privind relaţia dintre sănătate şi rugăciune la preadolescenţi şi adolescenţI . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 136-129. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
495. | Aspecte bioetico-juridice în asistența chirurgicală, obstetricală și oncologică a bolnavelor cu cancer mamar asociat cu sarcina . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 138-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
496. | Aspecte bioetice în procesul comunicării farmacist-pacientdin cadrul farmaciei comunitare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 143-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
497. | Dimensiunea etică a securității informaționale în servicii de sănătate mintală . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 149-143. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
498. | Bioetica in contextul anarho-primitivismului . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 150-149. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
499. | Comportamentului moral verosimil și activitatea profesională a medicilor și juristulor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 159-151. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
500. | Particularități ale concepției lui lucian blaga despre religie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 164-159. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
501. | Democratizarea cunoașterii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 165-164. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
502. | Discursul intelectual și politico-ideologic privind agresiunea militară rusă în Ucraina . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 173-165. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
503. | Particularități etice în aplicarea leadership-ului militar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 178-173. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
504. | Norme și reguli sociale în antichitatea greacă . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 184-179. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
505. | O abordare axiologică a educației adulților . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 190-184. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
506. | Analiză a cyberbullying-ului pe platformele educaționale, în perioada stării de urgență martie -iunie 2020, în rândul elevilor al căror părinți sunt plecați la muncă în străinătate din județul Timiș, România . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 211-191. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
507. | Unele aspecte privind promovarea toleranței într-o societate multiculturală . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 215-211. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
508. | Asistența medicală în incinta instanțelor de judecată din r.moldova - o necesitate stringentă a sistemului judiciar contemporan . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 222-216. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
509. | Legal aspects of surrogate motherhood in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 230-222. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
510. | Curba fericirii, criza vârstei de mijloc și avantajele nebănuite ale bătrâneții . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 236-231. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
511. | Factorii care influențează integrarea copiilor cu dizabilitați în instituții școlare de tip generaL . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 238-237. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
512. | Problemile dereglărilor cognitive la populația vârstnică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 243-239. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
513. | Sănătatea maternă – un drept uman garantat de stat și riscurile aferente nerespectării acestuia: sinteză narativă . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 259-243. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
514. | Instrumente de măsurare a calității vieţii în sănătate . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 264-259. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
515. | Abordarea terapeutică complexă a minorului cu diabet și afecţiuni orale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 271-264. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
516. | Criteriile de argumentare a protocolului de tratament endodontic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 277-272. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
517. | Calitatea vieții populației din țările cu venituri mici și medii estimată cu instrumente standartizate . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 284-278. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
518. | Instruirea în educaţie pentru sănătate a asistenţilor medicali la nivel comunitar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 289-284. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
519. | Diabetul zaharat tip 2 – o componentă de bază a sindromului metabolic și locul său în structura morbidității populaționale generale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 296-290. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
520. | Stresul oxidativ și rolul său în declanșarea și evoluția inflamației și sindromului metabolic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 302-296. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
521. | Rolul factorilor epigenetici în procesul de derulare a spermatogenezei . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 315-310. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
522. | Rolul microbiotei în dezvoltarea cancerului colorectal . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 322-316. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
523. | Особенности репродуктивной функции при вирусном гепатите и сахарном диабете: обзор . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 329-323. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
524. | Sănătatea populației în perspectiva siguranței alimentare a aviculturii industriale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 335-330. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
525. | Schimbarea preocupărilor în didactică: continuitate sau discontinuitate?. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 26-18. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
526. | Применение некоторых статистических методов в педагогических исследованиях. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 36-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
527. | Evaluarea rezultatelor academice: proiectarea matricei de specificații și schemei de notare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 51-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
528. | Hărţile conceptuale - o viziune structuralistă aplicabilă în studiul fizicii în liceu și în proiectarea unor opționale de tip integrat.. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 62-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
529. | Învățămîntul matematic în Republica Moldova: Quo Vadis?. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 76-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
530. | Impactul abordării unor subiecte cu caracter inter- şi transdisciplinar asupra formării concepţiei despre integritatea lumii înconjurătoare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 82-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
531. | Discrepanțele procesului de formare a reprezentărilor geometrice la nivelul treptei prescolare și primare de învățământ. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 87-83. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
532. | Metodologii de utilizare a aparatului matematic în procesul de proiectare a bazelor de date relaționale. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 97-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
533. | Sisteme software de instruire: sens şi necesitate. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 104-98. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
534. | Cadrul psihopedagogic şi metodologic al manualului digital. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 114-105. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
535. | Conceptualizarea cursului “Prelucrarea informației video” la specialitatea de informatică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 121-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
536. | Abordări conceptuale în studiul inteligenţei emoţionale. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 130-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
537. | Particularităţile psihopedagogice de formare a capacităţilor şi a atitudinilor la elevii de vârstă şcolară mica. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 137-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
538. | Профессионально-ориентированное обучение матаматике студентов экономичекого профиля в университете. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 144-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
539. | Развитие мотивации у студентов среднего профессионального образования в процессе изучения математики. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 159-156. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
540. | The pragmatic analysis of the business discourse: featues and principles . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 17-12. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
541. | Structura fonetică a unităților monofonematice consonantice compuse în contextul sistemului consonantic (în baza materialului limbilor engleză și germană) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 21-17. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
542. | Aspectul extralingvistic al pregătirii profesionale în domeniul limbilor străine . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 23-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
543. | Neologism as a concept in the modern english lexicology . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 27-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
544. | Ways of forming new words in the language of med . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 32-28. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
545. | Principii specifice în formarea competenţei fonologice la studenţi-filologi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 36-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
546. | Creating videos as a project work in foreign language teaching . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 39-36. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
547. | Structurile comparative stabile ca modalitate de conservare a informațiilor culturale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 47-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
548. | Planificarea și livrarea demersului didactic la adulți - o abordare sistemică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 52-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
549. | The teacher’s role in teaching pronunciation . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 54-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
550. | Strategii metacognitive a predării limbii engleze prin învățarea personalizată . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 59-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
551. | Enunțul averbal in sloganele publicitare franceze . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 67-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
552. | Verbal phraseological units of the english language expressing positive emotions . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 71-67. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
553. | Utilizarea diferitelor abordări didactice în predarea limbilor străine . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 76-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
554. | Translating the paradox in poetry . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 81-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
555. | Растущее влияние английского языка на русский язык . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 84-82. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
556. | Миграционные процессы через призму языка (на материале немецкого языка) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 88-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
557. | Специфика прецедентных текстов в экологии транспортной языковой коммуникации . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 91-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
558. | Бодо Кирхгоф «внезапное происшествие» („Widerfahrnis“): в поисках утраченного . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 94-92. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
559. | К проблеме художественного осмысления городского пространства (на примере городского текста Ромена Гари) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 97-95. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
560. | Структурно-семантичні характеристики греко-латинських афіксів термінологічної лексики ветеринарної медицини . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 100-98. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
561. | Роль и место этнокультурного компонента в системе обучения РКИ . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 105-101. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
562. | Контуры «чужой культуры» и этический аспект их передачи при платформизации процесса перевода . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 110-105. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
563. | Использование военного дискурса в изучении иностранных языков . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 114-110. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
564. | Особенности обучения иностранному языку в начальной школе в свете критериального оценивания дескрипторами . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 119-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
565. | Основные модели терминодеривации в предметной области "компьютерные технологии" (на материале немецкого языка) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 125-120. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
566. | Основные модели терминодеривации в предметной области "компьютерные технологии" (на материале немецкого языка) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 125-120. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
567. | Türk kütüphaneciliğinde bir öncü: adnan ötüken . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 130-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
568. | Türk dünnääsi literaturasinin sedeflerini gagauzlara tanitan şair Stepan Kuroglo . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 135-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
569. | Namik kemal’in kara bela piyesinde karakterizasyon açisindan behrever’in psikolojisi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 138-135. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
570. | Kuzey makedonya türk atasözü ve deyimlerinde kadin algisi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 144-139. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
571. | Gramer çalişmalarinda fiilden fiil türetme eki ve benzeri başliklar altinda ele alinan eklerin kategorizasyonu üzerine . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 151-145. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
572. | Gagauzlarin halk türkülerinde XX-NCI asirin başlantisinda dünya cenkleri olaylarin açiklanmasi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 158-152. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
573. | Max weber’in kavramlariyla franz kafka’nin Dönüşüm’ünü anlamak . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 162-158. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
574. | “Türk yili 1928” adli eserde Galip Bahtiyar’in gagauzlarla ilgili değerlendirmeleri . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 167-162. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
575. | Türk edebiyatinda “trenle gelen” ile gagauz edebiyatinda “bay vani” adli öykülerdeki ekonomik temelli diş göç ve kültürel kodlarin etkililiği . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 172-168. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
576. | Kazak masallarinda mitolojik motifler . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 174-172. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
577. | Suâlli ve cevapli muhtasar sarf-i türkî üzerine . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 180-175. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
578. | Studiul tradiţiilor de preparare a turtelor cu mac şi plachiei . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 185-181. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
579. | Soţiolinvistika: internet alaninda gagauz dilinin yeri . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 188-186. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
580. | Üürenicilerin kultura hem ruh paaliliklarinin terbietmesi gagauz halkinin istoriyasi, kulturasi hem tradiţiyalari uroklarinda . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 191-188. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
581. | D.N. Kara Çoban – peetçi, yazici, kinocu, resimci, skulptor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 197-191. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
582. | Yerçekimli karanfil’de konuşma kültürü . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 207-204. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
583. | Divan Şiirinde Boğdan/Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 215-207. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
584. | Similitudini ale tradițiilor gastronomice găgăuze cu cele din bucătăria moldovenească . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 221-216. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
585. | Yasag-i bed: h. 1077 sema yasağinin şiire yansimalari . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 227-221. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
586. | Gagauz dili uroklarinda komunikativ sözün oluşturulmasinda fikirlemä yaratmanin rolu . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 231-227. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
587. | Bilingvizm -o minunä yada real potenţial okulöncä ușaklarin yaşindaʺ (iş görgüsündän) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 233-231. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
588. | Okulda bilmeycelärlän ișinä metodika teklifleri . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 237-234. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
589. | Изучение лексики земледелия в гагаузском языке как актуальная проблема . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 243-237. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
590. | Анализ дихотомий юнга в реализации языковой идентичности (сенсорика-интуиция) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 245-243. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
591. | Названия похоронно-поминальных калачей в гагаузском языке: этимологические заметки . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 250-246. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
592. | Природа родного края (к вопросу о концепте «Буджак» в художественной литературе гагаузов) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 257-251. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
593. | Лингвистическое гагаузоведение в системе академии наук Молдавии. 1960-е гг. . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 261-257. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
594. | Гагаузский контент. Современность и перспективы . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 265-261. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
595. | Вербальные коды в драматических произведениях . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 268-265. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
596. | Л.А. Покровская: под сильным характером учёного - большая человеческая душа . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 276-268. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
597. | Romanul de azi: strategii narative . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 280-277. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
598. | Modalități de receptare/promovare a literaturii și folclorului românesc din Basarabia și regiunea Cernăuți în Ucraina: ultimele 7 decenii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 285-281. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
599. | Gama variată a sentimentelor în lirica lui Ion Minulescu . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 288-285. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
600. | Dinspre Eminescu înspre Dabija încoace designul interetnicului autenticitar - excelare în universal . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 293-289. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
601. | Aspecte lingvistice legate de tradițiile populare găgăuze . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 297-294. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
602. | Afinitățile creației eminisciene cu opera lui Novalis . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 302-297. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
603. | Organizarea și descrierea vocabularului din perspectiva aspectului lingvodidactic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 306-302. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
604. | Prezentarea termenilor din domeniul matematicii în manualele școlare (clasele a VI-a-a IX-a) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 309-306. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
605. | Metoda proiectului în contextul curriculumului la limba română în învățământul primar . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 312-309. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
606. | Motivația ca factor determinant în procesul de predare învățare a literaturii române în clasele primare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 316-313. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
607. | Poveștile – receptare artistică și investigație folclorică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 321-316. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
608. | Reflecții despre copilărie prin dialog și monolog în creația prozatorilor contemporani . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 324-321. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
609. | Lectura după imagini în limba a doua (educație timpurie) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 327-324. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
610. | Competențele de comunicare cu orientare profesională . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 329-327. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
611. | Emilian Galaicu-Păun: remodelare postmodernă . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 335-330. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
612. | Cele mai frecvente greșeli în limba română . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 338-336. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
613. | Тема любви в современной русской «женской прозе» . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 341-339. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
614. | Обучение русскому языку и литературе на основе проектов – технологии и возможности применения в лицейских классах . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 346-342. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
615. | Преподавание русского языка и культуры речи в техническом вузе: от проблем к перспективам . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 350-347. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
616. | Роль и место этнокультурного компонента в системе обучения русскому языку как иностранному . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 354-350. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
617. | Техники за работа с текста в уроците по българска литература в тл «Н. Третяков» . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 359-354. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
618. | Предпоставки за обогатяване на речниковия запас на учениците в часовете по български език . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 362-360. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
619. | Формирование читательской компетенции при изучении романа М. Сервантеса «Дон Кихот» . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 369-362. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
620. | Изучаване на български език в условията на билингвизъм . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 372-370. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
621. | Bilinmeyen bir kültürel miras taşiyicisi: andirinli hasibe hatun . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 382-373. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
622. | Fețele de pernă și prostirile de pat din interiorul caselor țărănești basarabene din secolul XX . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 389-383. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
623. | Хаджибеевы маяки . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 395-389. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
624. | К вопросу об известной фотографии гагаузского семейства из коллекции В. А. Мошкова . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 401-396. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
625. | Татарбунарское восстание в историографических контекстах: 1920-1930-е гг. . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 406-401. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
626. | Некоторые вопросы истории мясной отрасли России . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 410-406. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
627. | Куманская гипотеза происхождения гагаузов: аргументы «за» и «против» . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 413-410. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
628. | Гагаузы – депутаты «сфатул цэрий» 1917-1918 гг.: Михаил Руссев (1882-1926), Дмитрий Топчу (1887-1958), Иван Кара и их судьба . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 422-414. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
629. | Особенности традиционной свадебной обрядности единецких староверов (на основе полевых материалов) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 429-423. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
630. | Культ коня в народной культуре гагаузов: традиционная обрядность как источник формирования имиджа Гагаузии . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 435-429. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
631. | Гагаузская народная песня «Оглан» в контексте региональных особенностей и этнокультурных символов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 441-435. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
632. | Анализ латинской общественно-политической лексики, выражающей понятие «народ», от античности к средним векам с помощью моделей эмбеддингов слов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 446-441. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
633. | Деятельность воскресных школ в Азербайджане в конце XIX - начале XX вв. . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 450-446. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
634. | Феномен башканства и особенности народного восприятия верховной власти в Гагаузии, республики Молдова, XX-XXI вв. . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 454-450. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
635. | Древняя Фракия и индоевропейская проблема . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 464-454. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
636. | Türk milletleri tarafindan islam'in kabulüne ilişkin hipotezler . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 468-464. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
637. | Новые археологические исследования на территории АТО Гагаузия, республики Молдова в 2021 г. . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 471-469. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
638. | Болгарский духовный род кулинских в Бессарабии в первой половине XIX в. . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 478-471. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
639. | Из истории комратского регионального историко-краеведческого музея Гагаузии (Гагауз ери): 90-е гг. ХХ в - наши дни . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 486-478. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
640. | Из поселянина в предприниматели: 150-летний юбилей почетного гражданина Чадыр-Лунги Саввы Кусурсуз . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 491-486. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
641. | Судьбы авдарминцев – репрессированных и свидетелей – на страницах уголовных дел рассекреченных архивов НКВД . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 496-491. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
642. | Общее учебное пособие по истории Буджака - источник формирования любви к своему краю и сохранению национально-культурной идентичности бессарабских болгар и гагаузов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 501-496. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
643. | Çok dilli yaşam kültürünün gagauz müzik kimliğine etkileri . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 511-502. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
644. | Gagauz dokumalarinin renk özellikleri üzerine bir inceleme . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 515-511. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
645. | Educație multiculturală a copiilor de vârstă timpurie-actualitate și necesitate . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 523-516. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
646. | Educația media în școala modernă. Sugestii și recomandări metodologice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 527-523. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
647. | Particularităţile estetice ale costumului traditional românesc şi cel găgăuz . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 531-528. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
648. | Adeziuni europene ale artei contemporane din Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 536-532. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
649. | Șarja – contribuție umoristică și satirică la memoria culturală . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 544-537. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
650. | О стоимости произведений искусства . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 548-544. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
651. | Особенности современного обучения игре на фортепиано . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 552-548. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
652. | Формирование творческой личности в сфере культуры . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 554-552. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
653. | Музыкальный слух – мифы и реальность . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 559-555. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
654. | Формирование певческих навыков учащихся младшего школьного возраста посредством гагаузского песенного материала . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 563-559. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
655. | Сохранение музыкально - песенного фольклора болгар в Республике Молдова . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 566-563. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
656. | Методы обучения межкультурному взаимодействию на уроках музыкального воспитания . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 569-566. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
657. | Психологические аспекты подготовки пианиста к концертному выступлению . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 572-569. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
658. | Особенности подготовки учащегося-пианиста к концертному выступлению . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 575-572. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
659. | Инклюзивное образование в детской музыкальной школе для фортепианного класса . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 580-575. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
660. | Участие выпускников Чадыр-Лунгской ДМШ в развитии культуры Гагаузии . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 582-580. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
661. | Педагогическая практика как средство формирования профессиональной компетентности будущего музыкального руководителя . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 586-582. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
662. | Отражение этнической идентичности в творчестве гаагузских художников . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 589-586. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
663. | Competenţa de self-management a activităţii de învăţare la studenţi-prioritate actuală a învăţământului academic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 13-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
664. | The school principal’s role in the implantation of social education programs. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 31-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
665. | Importanţa educaţiei prospective în pregătirea managerului educaţional. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 48-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
666. | Educaţia copiilor în medii nonviolente. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 54-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
667. | Impactul studierii unității de curs tehnologii informaționale în pregătirea specialiștilor din domeniul socio-juridic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 61-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
668. | Разработка электронных учебных курсов в приложении exe learnin. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 73-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
669. | Мифологема «лебедь» в русской лирике XIX века. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 81-73. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
670. | Формирование экологических ценностных ориентаций у воспитанников детского дома в условиях дополнительного образования. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 88-82. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
671. | Сущность понятия «коммуникация» и специфика коммуникативных процессов в педагогике искусств. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 96-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
672. | Methodology of financing higher education in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 8a-8. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
673. | The role of information quality managed by public institutions in the process of unobserved economy reducing . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 8b-8. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
674. | Challenges of the municipal solid waste management in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 9-8. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
675. | Challenges of labor market transformations towards social policies in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 9a-9. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
676. | The problem of hazardous waste management in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 9b-9. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
677. | The circular economy between limits and opportunities . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 10a-10. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
678. | Support measures for children in difficulty during Covid-19 pandemic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 10b-10. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
679. | Circular economy challenges that face Moldovan food industry to access the european Union Market . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 11a-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
680. | The nature and structure of innovative leadership within technology companies from the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 11b-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
681. | Food waste management: conceptual aspects . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 12-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
682. | Financing of public roads in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 22-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
683. | Use of tax instruments for promoting "Green Culture" . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 22-22. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
684. | The management of tutoring programs for integrating students with learning disorders in regular arabic schools. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 11-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
685. | Gîndirea independentă versus stilul de gîndire şi învăţare la adolescenţii din mediul academic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 19-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
686. | Competenţele ecologice ale adulţilor – condiţie importantă în educaţia pentru mediu la copii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 24-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
687. | Specificul negocierii în cadrul sistemului educaţional. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 31-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
688. | Repercusiunile unor factori biosociali asupra adaptării copiilor la mediul şcolar. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 43-36. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
689. | Aspecte metodologice în predarea temei „volumul poliedrelor”. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 52-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
690. | Realizarea impactului tehnologiilor informaționale asupra formării inițiale a învățătorilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 69-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
691. | Developing language skills reciprocity. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 79-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
692. | Manifestări ale inteligenţei emoţionale şi calităţii vieţii la persoanele cu dizabilităţi de vedere (studiu comparativ). Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 87-79. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
693. | International experience in the support measures for refugee children . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 10-9. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
694. | Implementation of ERP in the SME: evidence from the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 12-12. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
695. | The accounting profession in modern economic reality. Theoretical aspects and practical approaches . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 16-15. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
696. | Assesing the imperativeness of recognizing natural capital in the context of the socio-economic paradigm of financial reporting . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 16-16. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
697. | Innovative performance in the practice of the accounting profession in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 17-16. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
698. | Theoretical approach of illigal financial flows’ defining and identification . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 19-19. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
699. | Access to finance by Moldovan Small and Medium Enterprises: main obstacles and solutions . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 20-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
700. | Diversification of funding sources for scientific activities in the context of internationalization of the research sector in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 21-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
701. | Enhancing the management efficiency in agriculture by creating digital ecosystems . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 24-23. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
702. | Performans of national roads in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 24a-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
703. | Diagnosis of toxic waste in the Republic of Moldova - switching circular . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 24b-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
704. | Effects of internal control system on credit risk and financial performance of the Moldovan banks . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 25-25. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
705. | Circular business models: from concept to application . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 26a-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
706. | Quantifying the sustainability of the wine sector through Life Cycle Assessment (LCA) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 26b-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
707. | Impact of demographic changes on the labour force market and pension provision in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 27a-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
708. | The impact of youth on the sustainable development of the Moldovan economy . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 27b-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
709. | Innovative performance in the practice of the accounting profession in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 29-29. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
710. | Innovation as a component of the entrepreneurial ecosystem in the Republic of Moldova: perceptions of entrepreneurs . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 30-30. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
711. | Comparative analysis of customs legislation in the Republic of Moldova and the European Union . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 31-31. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
712. | Towards a circular economy by extending the life cycle of products . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 32-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
713. | The concept of ecological agricultural products . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 33-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
714. | Modelarea matematică a reacțiilor chimice de combinare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 8-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
715. | Instruirea diferenţiată. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 24-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
716. | Modalităţi de individualizare a formarii viitorilor profesori de informatică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 29-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
717. | Abordări teoretice în demersul pedagogic al performanței. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 35-29. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
718. | Organizarea lucrului cu copiii dotați la treapta gimnaziala. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 40-35. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
719. | Programarea orientată pe obiect: particularităţi de predare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 45-41. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
720. | Problema grupării surselor de curent electric continuu. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 49-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
721. | Importanţa şi locul problemelor distractive în ciclul primar de matematică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 55-49. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
722. | Proiectarea curriculară în învăţământul de performanţă la informatică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 61-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
723. | Competenţe TIC ale învăţătorului, necesare unui învăţămînt de performanţă. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 65-61. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
724. | Public opinion of the population of the Republic of Moldova on the issue of human trafficking . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 20-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
725. | Молдавские трудовые мигранты в России: проблемы интеграции и возвращения . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 96-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
726. | Aspecte ale educației ecologice în cadrul lecţiilor de fizică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 9-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
727. | Aspecte ale evaluării competențelor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 15-9. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
728. | Selectarea problemelor pentru turul teoretic al olimpiadei de fizică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 18-15. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
729. | About financial markets data and APIs. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 25-18. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
730. | Reflecții asupra pedagogiei bazate pe cercetare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 30-25. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
731. | Constructorii României – doi ani de proiect. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 38-30. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
732. | Studierea efectului GMR în cursurile universitare de fizică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 41-38. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
733. | Abordări metodice privind implementarea unor tehnici de programare prin prisma complexităţii algoritmilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 49-41. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
734. | Rolul învăţării prin cercetare în educarea elevilor capabili de performanţe înalte la chimie. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 52-49. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
735. | Cursul de formare TACCLE - pledoarie pentru arta de a preda cu TIC. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 61-53. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
736. | Formarea şi dezvoltarea competenţelor elevilor prin rezolvarea problemelor de limită şi extrem la fizică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 72-61. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
737. | Probleme cu caracter aplicativ la studierea algebrei superioare în IP Colegiul Agroindustrial din Ungheni . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 12-5. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
738. | Tehnici de rezolvare a congruențelor liniare în raport cu modul compus . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 22-18. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
739. | Tehnici de rezolvare a ecuațiilor diofantice în clasa a 7-a . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 27-23. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
740. | Învelișul liniar al unui sistem de vectori . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 38-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
741. | Jocurile didactice la matematică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 43-38. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
742. | Crearea situațiilor de învățare a ecuațiilor la treapta gimnazială . . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 51-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
743. | Utilizarea matricelor în diferite domenii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 62-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
744. | Funcțiile hiperbolice ale liniei catenare și aplicarea lor în arhitectură . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 70-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
745. | Mulțimi de parastrofi ai quasigrupului caracterizat de operația A(x,y)=ax+by (mod 9) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 75-70. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
746. | Aplicarea instrumentelor XML la publicarea unui program desktop . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 80-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
747. | Algoritmul ce analizează sintactic tipurile de date compuse în limbajul C . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 84-80. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
748. | Aplicarea rețelei neuronale de tip DCGAN pentru generarea logo-urilor . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 89-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
749. | Calculul determinanților de ordin superior . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 101-95. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
750. | Organizarea instruirii adaptive la orele de matematică pentru elevii din școli profesionale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 106-102. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
751. | Studiul procesului tehnologic de preparare a iaurtului degresat . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 115-107. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
752. | Modernizarea și automatizarea instalației de tratare termică utilizată în procesul de litografie optică . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 119-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
753. | Studiul utilajului pentru fierberea colirului pentru divin . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 124-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
754. | Procesul tehnologic de confecționare a bobinelor inductive la întreprindere . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 133-124. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
755. | Cercetarea procesului de pregătire a lotului pentru măcinare . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 141-134. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
756. | Proiecte investiționale atractive pentru finanțarea agriculturii Republicii Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 148-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
757. | Aspecte privind managementul timpului . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 157-148. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
758. | Criptomonedele: evoluție, provocări și oportunități . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 164-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
759. | Rolul ZEL „Bălți” în atragerea investițiilor în context regional . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 177-170. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
760. | Aportul Managementului Resurselor umane asupra creșterii performanțelor organizaționale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 182-177. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
761. | Aportul socio-economic al Zonelor Economice Libere în context regional . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 189-183. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
762. | Impactul BERD asupra economiei Republicii Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 197-189. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
763. | Perspectiva dezvoltării hostelurilor în Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 206-197. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
764. | Problemele și provocările IMM-urilor din Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 210-206. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
765. | Specificul turismului vitivinicol în Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 219-210. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
766. | Managementul centrelor comerciale: analiză comparativă . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 225-219. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
767. | Problemele inserției tinerilor în câmpul muncii . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 233-225. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
768. | Confidențialitatea informației contabile ca principiu al eticii profesionale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 237-234. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
769. | Rolul Codului etic în reglementarea activității profesionistului contabil . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 241-237. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
770. | Desfășurarea procesului de IPO . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 249-241. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
771. | Rolul și problemele proprietății private . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 255-249. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
772. | Tehnici de merchandising aplicate hypermarketului secolului XXI . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 260-255. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
773. | Elaborarea şi folosirea schemelor logice in cadrul studierii fizicii/electrotehnicii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 14-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
774. | Probleme şi soluţii pentru implementarea reformei in vet. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 27-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
775. | Dimensiunile managementului clasei de elevi. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 31-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
776. | Problema calendarului şi calendarul popular. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 47-38. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
777. | Aplicarea experimentului chimic de cercetare in formarea unui mod sănătos de viaţă. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 56-47. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
778. | Concepţiile şi investigarea lor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 64-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
779. | Modalităţi de eficientizare a procesului de predare a biologiei şi chimiei in şcoală. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 75-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
780. | Unele aspecte ale evoluţiei concepţiei despre experienţă in filozofie. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 82-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
781. | Studiu asupra obţinerii gradului didactic ii in invăţămantul preuniversitar din Romania. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 90-82. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
782. | Conversaţia euristică-model de invăţare a limbii străine de către studenţi. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 94-90. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
783. | Aplicarea numerelor complexe la calcularea circuitului electric sinusoidal cu elemente RC. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 102-94. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
784. | Interdisciplinare in pregătirea profesorilor de fizică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 107-102. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
785. | Teorema celor trei perpendiculare şi reciprocele ei. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 125-118. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
786. | International summer schools in a knowledge - based society and university students’ key competences for local and regional development. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 133-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
787. | Spaţiul informaţional educaţional – o nouă paradigmă a autoinstruirii in mediul digital. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 145-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
788. | Rezolvări de probleme prin metode neordinare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 157-146. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
789. | Parteneriatul şcoală-familie-comunitate in contextul unei educaţii de calitate. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 162-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
790. | Cultura profesională a cadrului didactic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 169-162. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
791. | Valori etnopedagogice ca modele ale educaţiei culturii populare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 177-170. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
792. | Invăţarea asistată de evaluare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 180-177. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
793. | Zestrea miresei – valoare educativă. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 185-180. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
794. | Portretul chinezesc: metodă de cercetare în marketing . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 14-5. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
795. | Strategii de profilaxie și diminuare a stresului parental în situații de confruntare cu comportamente de bullying în școală . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 24-15. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
796. | Imaginea vestimentației în basmul popular românesc . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 62-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
797. | Modernitatea în trecut: bătălia de lângă Gurba, 21-25 aprilie 1944 . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 198-194. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
798. | Metode moderne de evaluare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 12-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
799. | Asistenţa psihopedagogică a personalităţii accentuate. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 19-12. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
800. | Procesul de dezvoltare a competenţelor: trecerea de la virtual la real. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 28-19. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
801. | Metodologia dezvoltării competenţelor la disciplina „bazele programării”. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 33-28. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
802. | Formarea viitorului profesor de informatică din perspectiva tehnologiei orientată obiect. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 39-34. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
803. | Compontele paradigmei formării competenţei de cunoaştere ştiinţifică în învăţămîntul preuniversitar. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 48-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
804. | Constatarea competenţei manageriale la învăţătorii claselor primare ca factor al succesului şcolar. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 51-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
805. | Caracteristica hidrochimică a unor râuri mici din nordul Moldovei. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 57-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
806. | Modalităţi de formare conceptuală a tineretului. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 65-57. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
807. | Formarea competenţei de comprehensiune şi interpretare a textului. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 71-66. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
808. | Aspecte didactice ale creării şi managementului reţelelor de învăţare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 75-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
809. | Рассказ А.П. Чехова «Враги» (аспекты методики составления киносценария при изучении художественного произведения). Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 80-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
810. | Aplicaţii ale elementelor de logică şi mulţimi la rezolvarea ecuaţiilor, inecuaţiilor şi sistemelor acestora. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 85-81. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
811. | Aspecte didactice ale procesului de traducere. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 91-86. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
812. | Формирование этноценностей и этноценностных ориентаций в условиях дополнительного образования. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 96-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
813. | Aspectul metodologicomanagerialal cercetării ştiinţifice în domeniul educaţional. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 105-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
814. | Strategii de învăţare pentru formarea / dezvoltarea deprinderilor de lucru independent ale studenţilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 113-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
815. | Aspecte pragmatice în abordarea textului literar şi nonliterar. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 118-113. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
816. | Formarea competenţelor matematice de rezolvare a problemelor tipice în clasele primare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 126-118. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
817. | Principiile de evaluare a elementelor contabile în instituţiile publice. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 132-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
818. | Some Aspects of the Formation of an Innovation Ecosystem for the Sustainable Development of Smart Villages in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 53-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
819. | The holistic approach to cybersecurity in academia . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 111-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
820. | Researchers' Quest for Productivity and Visibility: the Growing Problem of Predatory Publishing in the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 129-123. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie) |
821. | Procesul Bologna: priorităţi, probleme, soluţii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 9-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
822. | Aspecte din strategia formării conceptuale a tineretului. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 16-9. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
823. | Impactul educaţiei permanente în dezvoltarea personalităţii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 23-17. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
824. | Rolul managementului participativ în planificarea strategică a instituţiei educaţionale. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 44-29. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
825. | Dimensiuni ale educaţiei populare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 53-44. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
826. | Формирование ценностных ориентаций у воспитанников детских домов. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 57-53. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
827. | Monitorizarea practicii pedagogice – deziderat al asigurării calităţii în colegiul pedagogic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 62-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
828. | Etnopedagogia familiei. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 69-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
829. | Pregătirea către şcoală şi adaptarea la procesul educaţional a copiilor de 6-7 ani prin prisma unor indici psihofiziologici. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 78-70. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
830. | Relevanţa formării inteligenţei emoţionale la studenţii pedagogi. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 90-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
831. | Experienţa academică – factor important în optimizarea adaptării studentului în mediul universitar. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 101-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
832. | Rezolvarea problemelor prin diverse modalităţi didactice. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 108-101. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
833. | Transpunerea didactică a conţinuturilor pentru dezvoltarea gândirii matematice. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 118-109. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
834. | O metodă alternativă de demonstrare a formulei lentilei subţiri. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 121-118. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
835. | Formarea competenţelor ecologice – imperativ al timpului. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 131-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
836. | Proiectarea şi realizarea instruirii diferenţiate – deziderat modern al educaţiei. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 138-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
837. | Aspecte generale de instruire la distanţă în învăţământul superior. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 144-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
838. | Metodica introducerii noţiunii de recursivitate prin utilizarea graficii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 147-144. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
839. | Organizational and economic directions for improving the management of innovative development of the agrarian sphere . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 20-16. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
840. | Convergence of green it technologies and multidimensional transformations of information and analytical support in the digital maturity management of marketing systems . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 24-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
841. | Methodological and institutional basis of the implementation of the European integration vector of Ukraine . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 27-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
842. | Genesis of modern institutional economy . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 37-28. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
843. | Influence of competitiveness factors of enterprises in the period of development of the digital economy . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 39-37. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
844. | Cluster as an advanced way to develop sustainable cross-border cooperation . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 45-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
845. | Mechanism for covering military risks in Ukraine: problems of security and development prospects . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 48-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
846. | Digital technologies on the insurance market of Ukraine . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 52-49. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
847. | Impact of art-marketing on consumer choice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 59-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
848. | Evoluții recente privind fenomenul insolvabilității în Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 64-59. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
849. | Sustainable development and economic/management culture – a bibliographic quantitative analysis . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 70-64. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
850. | Ethnic diversity and regional development in Poland . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 74-70. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
851. | Financial aspects of czech family businesses . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 85-80. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
852. | Investing in real estate in the Republic of Moldova: for and against . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 89-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
853. | The contribution of the transport infrastructure to the economic development – the case of the Republic of Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 99-94. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
854. | International audit standards: essence, objectives and issues of application in RM . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 103-99. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
855. | Vulnerability in rural areas in Hungary . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 116-112. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
856. | Features management of information support in the conditions of digitalization . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 121-116. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
857. | Impact of artificial intelligence (AI) on world economics . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 128-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
858. | University business-incubator as an alternative to enterprises in student internship on the management of foreign economic activities . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 132-129. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
859. | Economic impact of internships on young graduates’ employment outcomes . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 136-133. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
860. | Re-engineering ofinnovations and investments in property and management . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 144-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
861. | Prediction of body weight from body measurements in Simmental cattle reared on grassland conditions . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 309-304. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
862. | Evaluation of relationship between biomass of grasslands and NDVI based on remote sensing data . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 313-309. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
863. | Environmentally oriented planning of street planting in the city . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 315-313. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
864. | Resistance of dairy cows during the use of new production fodder . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 321-316. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
865. | Innovative elements in the grape cultivation technology in the conditions of the ATU Gagauzia . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 326-321. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
866. | Bunch and berry characteristics of local grapes grown in Kayadibi village, Elmadağ, Ankara . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 337-332. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
867. | Lactanox: scientific approach and future perspectives . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 343-337. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
868. | Isolation and identification of lactobacilli isolates from milk as potential statrer cultures . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 348-343. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
869. | Evaluation of quality parameters of bakery products enriched with sea buckthorn powder (Hippophae rhamnoides) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 354-349. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
870. | Earthworm avoidance as an ecotoxicological test to different sources of boron . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 358-354. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
871. | Technological and economic feasibility of profound processing of slaughter poultry . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 365-361. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
872. | Smart energy for a smart village: implementation challenges, risks and policies . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 455-452. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
873. | Development a CRUD application in laravel framework using database factories and seeders . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 457-455. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
874. | On the procedure for conctructing orthogonal cyclic permutations and its application . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 461-457. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
875. | Legal nature and specificity of unnamed contracts . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 634-626. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
876. | Methodological and institutional basis of the implementation of the European integration vector of Ukraine . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 637-634. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
877. | Legal regulation of certain types of unnamed contracts . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 649-638. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
878. | The legal framework of bank insolvency (resolution) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 652-649. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
879. | The application of VAT in the European union . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 655-652. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
880. | Impactul economic al rezistenței antimicrobiene în perspectiva abordării One Health . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 80-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
881. | Rolul infrastructurii drumurilor în dezvoltarea durabilă a mediului rural . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 93-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
882. | Provocările sistemului de sănătate din Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 108-103. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
883. | Conceptualizarea administrării fiscale în condiții moderne . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 112-108. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
884. | Rolul creditării bancare în finanțarea întreprinderilor din Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 125-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
885. | Contribuţia IMM-urlor din Republica Moldova, inclusiv pe clase de mărime, la crearea locurilor de muncă în perioada 2015-2021 . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 148-144. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
886. | Digitalizarea serviciului public medical în Republica Moldova . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 266-262. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
887. | Perspectivele inovaționale ale marketingului digital în contextul economiei digitale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 272-267. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
888. | Principii de asociere a vinurilor artizanale cu bucatele regionale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 332-326. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
889. | Analiza compoziției chimice a cărnii de iepure pentru introducerea în alimentația copiilor mici . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 370-365. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
890. | E-pedagogie: competențele și abilitățile profesorilor, necesare pentru desfășurarea programelor de educație stem (științe, tehnologie, inginerie și matematică). Funcționarea unui sistem informatic LCMS . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 452-447. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
891. | Generatorul de inpulsuri al a instalației de prelucrare a materialelor conductive prin descărcări electrice in impuls in regim de subexcitae cu mai mulți electrozi . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 467-462. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
892. | Metode și instrumente de învățare interactivă . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 471-467. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
893. | Consideraţiuni privind folosirea modelelor de rezolvare a inecuatiilor logaritmice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 475-471. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
894. | Consola CMD - opțiune viabilă în procesele de formare de competenţe asociate securității informatice . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 478-475. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
895. | Garantarea desfășurării unui proces just și echitabil: аctivitatea instanţelor de judecată . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 575-563. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
896. | Delimitarea unor concepte utilizate în tipologia dreptului . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 582-575. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
897. | Reglementarea juridică a locului și rolului organizațiilor internaționale în procesul de asigurare a securității regionale . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 587-583. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
898. | Rolul statului în domeniul protejării victimelor violenței de familie . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 590-588. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
899. | Accepţiuni generale despre fenomenul corupţiei . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 596-591. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
900. | Analiza practicii de aplicare a legislației privind compensarea cheltuielilor judiciare pentru acordarea asistenței juridice garantate de stat de către Curtea de Apel Comrat și instanțele de judecată din circumscripția acesteia . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 600-596. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
901. | Practica aplicării legii privind amnistia din 2021 în instanţa de apel . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 605-601. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
902. | Reflexii conceptuale privind profilarea infractorului . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 610-605. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
903. | Termenele de revizuire a procesului penal . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 617-611. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
904. | Trăsăturile și structura sistemului juridic . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 625-617. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
905. | Mineral resource evaluation and recognition issues . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 142-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
906. | Стратегические задачи по повышению конкурентоспособности и валовой эффективности сельского хозяйства Республики Молдова на пути в членство Европейского Союза . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 156-148. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
907. | Инструменты вовлечения молодежи категории “NEET” в трудовую и экономическую деятельность . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 162-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
908. | Ключевой показатель деловой активности сельскохозяйственных предприятий . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 167-162. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
909. | Управление финансовыми рисками туристического предприятия . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 176-167. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
910. | Налоговые соглашения: новая парадигма в микроэкономике . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 181-176. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
911. | Потребление продовольствия и экономическое развитие европейских стран . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 184-181. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
912. | Исследование состояния и динамики развития коммуникационной деятеьности (OA «Media Birlii-Uniunia Media») на рынке потребителей информационного продукта . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 196-190. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
913. | Вопросы агрегирования учетно-экономической информации . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 203-196. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
914. | Агропромышленный комплекс Республики Молдовы - его особенности, управление и состав . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 210-203. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
915. | Рынки как компонент предпринимательской экосистемы . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 215-210. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
916. | Биологическая ценность говядины, полученной от бычков черно-пестрой, Абердин Ангусской пород и их помесей . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 375-370. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
917. | Весенняя подкормка пчел . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 379-375. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
918. | Оценка потенциала молочной продуктивности крупного рогатого скота, разводимого на предприятиях АТО Гагаузия . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 384-379. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
919. | Плодоводство – перспективная отрасль в сельском хозяйстве АТО Гагаузия . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 388-384. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
920. | Стратегия продовольственной безопасности Республики Молдова на 2023-2030 годы в контексте решения проблемы обеспечения населения страны продовольствием . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 394-389. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
921. | Продуктивность цыплят-бройлеров при использовании перьевой муки . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 400-395. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
922. | Система стоимостных, натуральных и факторных показателей птицеводческой отрасли . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 403-400. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
923. | Цифровая трансформация сельского хозяйства в Республике Беларусь . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 407-403. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
924. | Виды обезжиренных молочных продуктов представляемых на потребительском рынке Республики Молдова . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 411-407. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
925. | Пчеловодство, как важная отрасль сельского хозяйства Республики Молдова . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 414-411. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
926. | Физико-химические и микологические показатели пшеницы в условиях хранения SRL “Agrodumion” . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 420-414. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
927. | Анализ качественных характеристик органических удобрений, полученных из отходов птицефермы предприятия SRL “Piliccik-Grup” . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 424-420. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
928. | Применение (z)-1-(2,4-дихлорфенил)-5-метил-2-(1h-1,2,4-триазол-1-ил) гекс-1-ен-3-она в качестве активного ингредиента против грибов Gloeosporium ampelophagum Sacc . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 428-425. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
929. | Перспективы применения гликозидов Вероники Дубравной для регуляции роста и развития овощных культур (на примере салата) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 434-429. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
930. | Состояние и перспективы развития отрасли птицеводства АТО Гагаузия . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 438-434. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
931. | Условия получения некоторых производных дигидропиримидинов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 440-438. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
932. | Инновационный метод в экологическом мониторинге на примере сорта Виорика . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 446-440. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
933. | Влияние импульсного магнитного поля на механические свойства и термостойкость светотехнических стеклоизделий . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 482-478. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
934. | Анализ тенденций развития курсов повышения квалификации с помощью методов машинного обучения . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 486-483. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
935. | Проблема профессиональной ошибки в условиях цифровизации медицины . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 493-486. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
936. | Особенности сбора данных и систематизации информации . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 496-493. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
937. | Модификация компьютерной модели 3-фазного асинхронного двигателя для обеспечения учета магнитного насыщения потоками рассеяния . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 499-496. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
938. | Особенности дуальной системы образования в области ит в вузе в свете лучших европейских практик . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 510-499. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
939. | Геймификация как тренд цифрового образования . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 516-510. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
940. | Экономическая составляющая курса математики как фактор формирования познавательной деятельности . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 520-517. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
941. | Значение моделирования при разработке проектов разного уровня cложности . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 523-520. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
942. | Управление компьютерными узлами информационного контура обеспечения преподавания математики и физики . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 526-523. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
943. | Возможности Genially, как инструмента для создания образовательного контента . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 530-526. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
944. | Искусственный интеллект в образовании и алгоритмы машинного обучения . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 537-531. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
945. | Контент-маркетинг в соцсетях . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 543-538. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
946. | Технология смешанного обучения по модели «Перевёрнутый Класс» на уроках математики . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 547-544. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
947. | Развитие цифровой компетентности — необходимый навык для учителей и учащихся в XXI веке . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 551-547. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
948. | Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках математики . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 558-551. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
949. | Визуализация учебного материала как средство структурирования и систематизации информации . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 562-558. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
950. | Особенности инновационных рисков и системных угроз инновационной трансформации . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 661-655. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
951. | Обеспечение права работников на здоровые и безопасные условия труда на уровне актов социального партнерства . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 664-661. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
952. | Общая характеристика видов трудовой деятельности иностранных работников в Республике Молдова и в зарубежных странах . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 668-665. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
953. | Институциализация пробации как меры психологического и воспитательного воздействия на осужденного в Республике Молдова и зарубежных странах: сравнительный анализ . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 678-673. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
954. | Участие Гагаузии в процессе принятия решений на национальном уровне через механизмы взаимодействия с центральными органами власти . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 682-678. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
955. | Значение местных выборов для укрепления процесса управления на местах . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 686-682. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
956. | Правовые аспекты развития «зеленой экономики»: глобальные и региональные аспекты . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 690-686. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
957. | Общая характеристика субъектов корпоративных отношений . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 694-690. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
958. | Принципы доказывания как способ оптимизации института доказывания в гражданском процессе . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 700-694. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
959. | Правовая оценка безопасности пациента в контексте проблемы его идентификации . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 706-701. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
960. | Перспективы государственности в контексте необходимости соблюдения прав человека . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 709-706. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
961. | Рекомендации некоммерческим и государственным структурам Республики Молдова с целью упрочения их партнёрского взаимодействия . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 712-709. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
962. | Понятие «социальная ответственность» в дискурсе социальных субъектов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 715-712. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
963. | Децентрализация публичной власти в Республике Молдова: главный фактор обеспечения постоянного развития . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 719-715. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
964. | Право личности на безопасность как основа криминологической безопасности . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 722-719. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
965. | Правовые основы борьбы с терроризмом в Европейском Союзе . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 726-722. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
966. | Военно-политический аспект взаимодействия государств-членов шанхайской организации сотрудничества . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 730-726. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
967. | Ответственность при эксцессе исполнителя в зарубежном уголовном праве . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 733-730. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
968. | Исследование факторов психологического компонента у обучающихся осужденных при использовании IТ . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 739-734. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
969. | Нормативное регулирование и проблемы обеспечения обязательной юридической помощи в уголовном судопроизводстве . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 747-739. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
970. | Санкции ес в отношении российского банковского сектора . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 750-747. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
971. | Смертная казнь в исламском эмирате Афганистан как объект международной критики . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 755-750. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
972. | Объекты недвижимого имущества по законодательству Республики Беларусь и зарубежных стран: проблемные вопросы . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 760-755. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
973. | Таможенная экспертиза как инструмент таможенного контроля . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 763-760. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
974. | История становления и развитие института опеки и попечительства . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 766-763. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
975. | К вопросу о развитии навыков исследовательской работы студентов . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 218-215. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
976. | Состояние и перспективы производства ягод в Республике Молдова . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 231-224. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
977. | Роль промышленного маркетинга в деятельности предприятия . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 235-231. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
978. | Экономические аспекты создания современных европейских наций . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 238-235. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
979. | Цифровизация и определение точек роста промышленности . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 242-238. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
980. | Товарный фетишизм как фактор искажения человеческой сущности . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 245-242. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
981. | Структурные изменения экономических систем: методологические аспекты исследования . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 249-245. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
982. | Специфические аспекты приобретения золотых инвестиционных монет . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 252-249. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
983. | Оценка доступа населения Республики Молдова к системам водоснабжения и канализации . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 256-252. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
984. | Влияние расходов бюджета Республики Молдова на экономический рост . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 262-257. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
985. | Культурные ваучеры как средство облегчения доступа молодежи и детей к культурным мероприятиям . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 277-273. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
986. | Оценка уровня эффективности деятельности бизнес-инкубатора (на примере бизнес-инкубатора Чадыр-Лунга, АТО Гагаузия, Республика Молдова) . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 285-277. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
987. | Об эффективности управления оборотным капиталом на винодельческих предприятиях АТО Гагаузия через интегральный показатель деловой активности . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 291-285. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
988. | К вопросу о влиянии инноваций на деятельность предприятий . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 300-296. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
989. | Проблемы управления системой распределения продукции фармацевтической компании IM «Vitapharm-com» SRL . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 303-300. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
990. | Формирование системы распределительной логистики на предприятии . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 190-185. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
991. | Екологічний стан в україні та аналіз європейського досвіду . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 223-218. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
992. | Rolul fermierilor mici în antreprenoriatul agricol . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 361-358. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |
993. | O nouă abordare a evaluării științei: utilizarea indicelui Timmy . Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 296-291. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. ) |