List

Lista articolelor cu rezumate în limba engleza

2023
1.

On the ability of engineering students to get correct answers in mathematics examinations

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 12-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
2.

Specificitatea testelor statistice neparametrice în aplicații specializate open-source

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 21-13. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
3.

Formarea noțiunilor de momente de inerție ale sistemelor mecanice în cadrul mecanicii teoretice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 32-22. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
4.

Tactul pedagogic ca sursă de dezvoltare a atitudinii nonconflictuale și formă de funcționare a moralității

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 41-33. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
5.

Valorificarea educației pentru rezolvarea conflictelor și a comunicării persuasive în prevenirea violenței în mediul școlar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 53-42. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
6.

Procesul de formare și dezvoltare a gândirii computaționale și de implementare a activităților STEM: punctul de vedere al cadrelor didactice preuniversitare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 65-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
7.

Modelul conceptual de dezvoltare a competenței de cercetare/investigare la liceeni la disciplina Geografie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 75-66. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
8.

Inovație și aplicativitate a abordării Reggio Emilia în educația timpurie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 82-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
9.

Politici de formare continuă a cadrelor didactice din învățământul general

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 86-83. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
10.

Valorile promovate de curriculum în cadrul modulelor la specializarea tehnician în activități economice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 97-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
11.

De la educația integrată la educația incluzivă – evoluția în învățământul preuniversitar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 104-98. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
12.

Educația fizică și motivația în procesul educațional

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 4(34), 112-105. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
13.

Metodologia rezolvării ecuațiilor trigonometrice cu un grad sporit de dificultate

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 14-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
14.

Implementarea algoritmilor genetici. Abordări practice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 30-15. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
15.

Dezvoltarea algoritmilor genetici din perspective inter/transdisciplinare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 42-31. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
16.

Теоретические предпосылки изучения редакторов HTML5 для создания и изменения элементов цифрового дизайна

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 53-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
17.

Methodological prescriptions for implementing the Design Thinking Learning method

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 68-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
18.

Situații-problemă de matematică clasa 6-a. Implementare în aplicația MDIRConstructor 2.0

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 75-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
19.

Constructivismul în predarea fizicii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 85-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
20.

Activitățile practice - element esențial în formarea competențelor specifice geografiei

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 98-86. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
21.

Învățarea prin cooperare în formarea competențelor specifice Chimiei

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 108-99. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
22.

Dezvoltarea reprezentărilor despre operațiile aritmetice la copiii de vârstă preșcolară mare prin prisma metodei exercițiului

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 115-109. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
23.

Формирование педагогической толерантности у студентов высших учебных заведений

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 124-116. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
24.

Sinteză cu privire la aspectele generale de studiere a programării vizuale în învățământul preuniversitar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 133-125. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
25.

Implementarea jocului digital interactiv în activitatea de învățare individuală la Biologie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 142-134. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
26.

Aspecte conceptuale şi corelaționale ale educației vocaționale din perspectiva prevenirii dificultăților de adaptare în mediul școlar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 150-143. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
27.

Principii de formare a competenței de transfer al inovațiilor pedagogice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 165-151. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
28.

Mediul educațional în abordarea Reggio Emilia

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 174-166. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
29.

Dezvoltarea competenței de cercetare/investigare în opinia profesorilor de Geografie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 187-175. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
30.

Dezvoltarea competenței de evaluare formativă la studenții pedagogi prin aplicarea situațiilor de integrare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 3(33), 197-188. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
31.

Valențe formative ale jocurilor digitale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 19-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
32.

Обеспечение информационной безопасности в системе высшего образования с перспективы классификации информационных активов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 26-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
33.

Proiectarea și implementarea cursului de programare Java: strategii, instrumente și provocări în predare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 34-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
34.

Metodologia utilizării software-ului specializat în procesul de studiere a rețelelor de calculatoare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 45-35. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
35.

Rolul inteligenței artificiale în educație

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 57-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
36.

Implementarea aplicațiilor specializate în soluționarea problemei aproximării numerice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 70-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
37.

Impactul tehnologiilor de realitate augmentată pentru educația STEAM

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 80-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
38.

Metodologia cercetării în domeniul tehnologiilor informaționale în educație

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 92-81. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
39.

Aspecte ale creării mediului de dezvoltare a elevilor capabili de performanțe înalte la matematică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 102-93. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
40.

Профессионально-ориентированные задания в изучении модуля «Линейная Алгебра»

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 114-103. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
41.

Mărirea dimensiunii aplicative a conținuturilor educaționale – catalizator al motivației pentru învățare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 125-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
42.

Metodologia implementării tehnologiilor informaționale în predarea cursului universitar „Teoria Grafurilor”

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 135-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
43.

Specificul stimei de sine la preadolescenți în noile realități sociale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 146-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
44.

Experimentul – metodă de predare a biologiei

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 155-147. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
45.

Repere metodologice ale formării valorilor morale la adolescenți

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 166-156. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
46.

Motivarea cadrelor didactice și adaptarea actului managerial prin leadership

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 2(32), 182-177. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
47.

Digitalizarea și educația pentru democrație

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 15-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
48.

Aspecte inovative ale predării-învățării-evaluării matematice în liceu în contextul formării competențelor secolului XXI

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 29-16. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
49.

Un model de dezvoltare a competențelor copiilor dotați la matematică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 36-30. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
50.

Tendințe actuale în studierea programării orientate pe obiecte

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 45-37. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
51.

Raționamente teoretice și practice în favoarea coordonatorilor digitali în instituțiile educaționale din Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 58-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
52.

Implementarea învățării bazate pe provocări în predarea cursului „Programarea device-urilor mobile”

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 68-59. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
53.

Posibilități de utilizare a codurilor QR în educație

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 76-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
54.

Despre evaluarea diferențiată la matematică a elevilor din gimnaziu și liceu

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 84-77. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
55.

Интеграционный потенциал дискретной математики

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 92-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
56.

Ecosistemele silvice din bazinul râului Bîc – oportunități de realizare a practicii de specializare și formare a competențelor profesionale la geografi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 101-93. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
57.

Integrarea instrumentelor 3D Maps Excel pentru dezvoltarea competențelor de creare a hărților geografice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 113-102. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
58.

Strategii de organizare și realizare a cercului „Botanistul” pe tema „Pigmenții vegetali - substanțe indispensabile pentru univers”

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 130-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
59.

Pecularities of evaluating methodology of learning and education of adults

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 140-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
60.

Evaluarea textelor multimodale în clasele primare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 146-141. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
61.

Starea de bine și optimismul la adolescenți

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 156-147. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
62.

Managementul activității de lucru în echipă a cadrelor didactice din instituția de educație timpurie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 163-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
63.

Considerente pentru un mecanism național de validare a rezultatelor învățării pe tot parcursul vieții în contexte non-formale și informale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 173-164. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
64.

Eficientizarea formării competenței de învățare în mica școlaritate din perspectiva managementului consilierii educaționale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 181-174. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
65.

Stadiile de subiect în învățarea centrată pe student

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 191-182. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
66.

Managementul motivării cadrelor didactice prin leadership tranformațional

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2023, nr. 1(31), 198-192. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
2022
67.

Concepția cursului universitar „Didactica Informaticii”

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 20-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
68.

Utilizarea logicii și algebrei la rezolvarea problemelor cu text

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 31-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
69.

Aspecte metodologice privind explicitarea programării predicțiilor în cadrul disciplinei inteligența artificială

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 41-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
70.

Vogue of leadership research: a bibliometric analysis

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 54-42. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
71.

Анализ математической компетeнтности студентов технического профиля

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 61-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
72.

Diminuarea emoțiilor negative la adolescenți în condiții experimentale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 70-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
73.

Gândirea științifică în științele reale și umanistice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 80-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
74.

Conceptul și metodologia evaluării performanțelor în dansul sportiv

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 89-81. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
75.

Diminuarea stresului perceput în pregătirea competițională a sportivilor adolescenți prin tehnici de relaxare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 102-90. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
76.

Recomandări psihopedagogice de reeducare a persoanelor predispuse spre infracționalitate din cauza stresului termic (frigul) și suport psihopedagogic pentru potențialele victime

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 107-103. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
77.

Aspecte metodologice privind prelucrarea datelor experimentale pedagogice aplicând criteriile φ*- Fisher și U-Mann-Whitney

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 118-108. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
78.

Instrumente didactice online - parte componentă a integrării TIC la instruirea matematicii în liceu

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 128-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
79.

Premise pentru formarea la elevii-liceeni a competenței de realizare a experiențelor în științele umanistice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 133-129. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
80.

Pedagogia culturii emoționale - știință a educației orientată spre formarea competențelor sociale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 141-134. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
81.

Un model al competenței manageriale în pedagogie. Competența managerială de bază – învățarea organizațională

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 151-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
82.

Theoretical foundations of music therapy

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 158-152. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
83.

Textul literar – mijloc de formare a competenței textuale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 164-159. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
84.

Enhancing creative writing abilities in a foreign language learning process

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 168-165. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
85.

Dezvoltarea inițiativei și independenței la preadolescenți

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 176-169. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
86.

Statutul epistemologic al pedagogiei validat la nivel de obiect de studiu specific – normativitate specifică – metodologie de cercetare specifică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 3(29), 185-177. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
87.

Paradigme actuale în procesul de dezvoltare și studiere a roboților de chat

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 19-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
88.

Cercetarea funcțiilor și construirea graficelor lor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 36-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
89.

Activități extracurriculare la matematică: valențe motivaționale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 45-37. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
90.

Instrumente online de dezvoltare avansată a competenței de programare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 57-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
91.

Aplicarea metodei descoperirii în studiul matematicii în liceu

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 66-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
92.

Implementation of new information technologies in the teaching and learning process in DAF classes for beginners

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 77-67. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
93.

Modelul funcțional al parteneriatului educațional contemporan

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 87-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
94.

Managementul instituțional de inserție a competenței interculturale în curriculumul educațional

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 95-88. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
95.

Utilizarea softurilor educaționale în activitățile cu conținut matematic din grădiniță

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 103-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
96.

The development of peace values within a multicultural approach

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 122-104. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
97.

Abordări teoretice ale consilierii pentru responsabilitatea parentală și terapia familiei socialmente-vulnerabile

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 129-123. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
98.

Fundamente teoretice în studiul libertății autentice din perspectiva filosofiei educației

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 140-130. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
99.

Percepția profesorilor din învățământul primar asupra dezvoltării competențelor de cercetare / investigaționale în cadrul orelor de științe ale naturii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 151-141. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
100.

Argumente privind importanța empatiei profesionale a studenților mediciniști

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 160-152. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
101.

Importanța activităților practice pentru elevii liceeni în formarea competențelor specifice geografiei

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 174-161. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
102.

Specificul și nivelurile excelenței artistice ale cadrelor didactice din învățământul primar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 181-175. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
103.

Studiul experimental constatativ al dinamicii valorilor competenței de dezvoltare personală, socială și de a învăța să înveți a elevilor din învățământul primar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 190-182. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
104.

Evaluarea competenței textuale la elevii din învățământul primar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 196-191. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
105.

Using reading activities in developing communicative competences

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 204-197. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
106.

Circumscrierea axiologică a formării continue a profesorilor de istorie în contextul educației actuale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 4(30), 211-205. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
107.

Impactul abordării inter- și transdisciplinare a conținuturilor la biologie și chimie asupra formării competenței antreprenoriale și spiritului de inițiativă la elevi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 21-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
108.

Formarea competențelor de mediu la elevii claselor a XII-a, cu aplicare în orizontul local al râului Nistru pe sectorul raionului Anenii Noi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 32-22. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
109.

Modelul pedagogic de formare a competenței matematice a viitorilor învățători de clasele primare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 40-33. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
110.

Robotica în educația STEAM

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 49-41. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
111.

Применение информационной системы геоэнергетической оценки в образовательно-научной внеаудиторной деятельности студентов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 56-50. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
112.

Rolul interdisciplinarității în formarea competențelor prin activități practico-aplicative la disciplina geografie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 67-57. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
113.

Dezvoltarea proceselor cognitive în corelare cu particularitățile de vârstă ale elevilor ca factor determinant în procesul de formare și dezvoltare a competenței investigative

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 74-68. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
114.

Activități didactice extracurriculare în procesul de predareînvățare- evaluare a limbii române ca limbă străină (RLS)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 86-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
115.

Desfășurarea terapiei cognitiv-comportamentale in ameliorarea simptomelor depresiei, anxietății generalizate și anxietății sociale la adolescenți. Studiu de caz

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 97-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
116.

Învățarea transformativă - resursă valorică pentru exersarea gândirii independente a formabililor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 106-98. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
117.

Model de cultură inovațională a cadrelor didactice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 113-107. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
118.

Manifestări ale agresivității și violenței la vârstă școlară mică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 123-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
119.

Repere teoretice ale formării valorilor morale a adolescenților moderni

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 134-124. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
120.

Abordări teoretice în studiul alfabetizării emoționale a elevilor din clasele primare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 143-135. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
121.

Aspecte conceptual-metodologice în formarea competenței interculturale elevilor din clasele gimnaziale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 152-144. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
122.

Aspecte teoretice ale asigurării calității educației la nivel local

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 163-153. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
123.

Современные подходы к эмоциональному развитию в российской педагогике

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 176-164. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
124.

Patternul educațional al dezvoltării competențelor de comunicare ale elevilor (educația fizică)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 2(28), 183-177. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
125.

Formarea și dezvoltarea competențelor digitale în învățământul genera

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 20-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
126.

Metodologia rezolvării problemelor de combinatorică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 30-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
127.

Funcțiile didactice ale mijloacelor digitale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 44-31. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
128.

Metode interactive utilizate în învățământul universitar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 54-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
129.

Pre-achiziții din domeniul programării ale viitorilor informaticieni

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 62-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
130.

Elemente de combinatorică în contexte intradisciplinare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 71-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
131.

Aspecte ale elaborării matricei de specificații pentru testele de evaluare sumativă

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 79-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
132.

Formarea competențelor specifice matematicii prin probleme de tip cascadă

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 87-80. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
133.

The managerial model of prevention and reduction of level of violence in a school

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 94-88. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
134.

Abordări gnoseologice ale cunoașterii teoretice în pedagogie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 102-95. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
135.

Unele probleme ale conținutului învățământului general

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 111-103. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
136.

Program de intervenție psiho-educativă destinat reducerii riscului pentru abuzul de alcool în rândul adolescenților

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 119-112. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
137.

The importance of the level of preparation of teachers in the field of critical thinking in the current educational system

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 127-120. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
138.

Demersuri experimentale pentru identificarea dinamicii dezvoltării competenței de comunicare digitală prin tehnologii CLOUD

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 141-128. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
139.

Demersuri experimentale pentru identificarea dinamicii dezvoltării competenței de comunicare digitală prin tehnologii CLOUD

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 141-128. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
140.

Profilul cadrului didactic – lider social

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 148-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
141.

Golurile terminologice – o provocare în cadrul traducerii specializate din domeniul învățământului superior

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 158-149. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
142.

Analiza curriculumului preșcolar pentru grupele pregătitoare din perspectivă folclorică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2022, nr. 1(27), 165-159. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
2021
143.

Conversația – metodă efectivă și eficientă de instruire a matematicii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 16-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
144.

Роль информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе по физике

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 27-17. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
145.

Modelul pedagogic de evaluare a competențelor transdisciplinare ale elevilor din învățământul primar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 44-28. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
146.

Evoluția curriculumului la chimie pentru învățământul general din perspectiva formării culturii cercetării elevilor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 53-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
147.

Dezvoltarea inteligenței emoționale – factor de eficientizare a procesului instructiv-educativ la nivel de instituție școlară

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 63-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
148.

Active learning teaching methods for courses in financial management: case study

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 72-64. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
149.

Evaluarea scrisă on-line în clasele primare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 79-73. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
150.

Propuneri de adaptare a conținuturilor curriculare la programele de formare profesională tehnică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 85-80. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
151.

Evaluarea la matematică prin intermediul utilizării soft-urilor. Reflecții metodice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 94-86. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
152.

Rezolvarea problemelor cu ajutorul ecuațiilor și inecuațiilor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 100-95. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
153.

Managementul proiectelor educaționale în instituțiile de învățământ preuniversitar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 108-101. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
154.

Metodologia utilizării parcurgerii în adâncime (DFS) la rezolvarea problemelor informatice de concurs

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 118-109. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
155.

Aspectul psihologic al caracteristicilor specifice instruirii matematicii în liceu

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 127-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
156.

Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей: теоретические аспекты

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 134-128. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
157.

Semnificația educației tradiționale la vârsta preșcolară

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 4(26), 142-135. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
158.

Abordări metodice în studierea sistemului criptografic asimetric Merkle–Hellman

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 23-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
159.

Impactul activității experimentale la chimie asupra orientării profesionale a elevilor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 33-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
160.

Metode și procedee de rezolvare a ecuațiilor de grad superior cu parametri

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 43-34. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
161.

Implementarea metodei Instruirea prin Investigare în predarea cursului „Structuri de Date și Algoritmi”

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 58-44. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
162.

Трансформация ценностей высшего образования (21 век)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 63-59. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
163.

Информационная образовательная среда как средство управления эффективностью образовательного процесса

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 69-64. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
164.

Формирование проектной компетентности будущего педагога в ВУЗЕ

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 75-70. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
165.

Repere teoretice privind dezvoltarea competenței de comunicare la copiii preșcolari cu dislalie polifonematică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 83-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
166.

Abordări ale educației morale populare în preșcolaritate din perspectivă folclorică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 91-84. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
167.

Impacts of COVID-19 on education sector: case study of the 48 arab secto

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 105-92. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
168.

Instrumentariul de implementare a unui model pedagogic de dezvoltare a competenței de comunicare digitală la studenți prin utilizarea tehnologiilor Cloud

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 120-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
169.

Ȋnvățământul bazat pe competențe în școala primară ca mijloc de realizare a principiului continuității

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 126-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
170.

Исследование уровня сформированности исследовательских компетенций у учащихся старших классов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 134-127. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
171.

Condiții pedagogice ale dezvoltării culturii autoformării profesionale a cadrelor didactice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 139-135. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
172.

Predarea ca act decizional în cadrul procesului didactic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 3(25), 146-140. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
173.

Gândirea computațională ca scop al instruirii la informatică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 20-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
174.

Relația educație și autoeducație: componentele, structura și funcțiile autoeducației

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 29-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
175.

Implementarea conceptului instruirea în bază de proiect în predarea unor cursuri de informatică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 41-30. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
176.

Dezvoltarea abilităților de gândire computațională în școala primară

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 47-42. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
177.

Problema formării competenței matematice la elevii din învățământul profesional tehnic postsecundar (viitori învățători ai claselor primare)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 54-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
178.

School dropout - ways of remedy

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 62-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
179.

Formarea competenței profesionale a cadrului didactic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 68-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
180.

Managerul de proiect – competențe și roluri specifice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 75-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
181.

Challenges of society in the 21st century

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 82-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
182.

Reziliența – condiție pentru dezvoltarea organizației școlare .

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 89-83. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
183.

Avantajele aplicării principiilor pedagogiei critice în contextul lecțiilor de vioară

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 94-90. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
184.

Metode de diagnosticare psihoneurologică în instituțiile de educație timpurie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 104-95. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
185.

Tendințe în evaluarea rezultatelor școlare: repere conceptuale, abordări inovative

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 115-105. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
186.

Activitatea metodico-științifică în unitatea școlară

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 120-116. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
187.

Personalitatea din perspectiva dezvoltării conceptului de eficiență personală

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 125-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
188.

Clubul ,,viitorul pedagog” ca concept și ca formă specifică de ghidare a elevilor în cariera didactică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 2(24), 142-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
189.

Evoluții și tendințe în studierea științelor reale în Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 25-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
190.

Problema relației: intelect - dotare intelectuală -predispoziții naturale - aptitudini personale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 35-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
191.

Inter şi transdisciplinaritatea dintre disciplinele reale și ale naturii, abordate în conţinuturile de informatică din sistemul preuniversitar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 51-36. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
192.

Tehnologia de realizare a lecțiilor online

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 62-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
193.

Abordări conceptuale ale metacogniției în învățământul primar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 71-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
194.

Совершенствование методики преподавания информатики в условиях новой реальности

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 77-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
195.

Прогнозирование успешности обучения студентов вуза на основе марковских процессов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 87-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
196.

Dezvoltarea competențelor inter- și transdisciplinare la elevi în cadrul orelor de chimie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 96-88. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
197.

Tendințe globale în educație și impactul lor asupra dezvoltării învățământului din Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 105-97. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
198.

Modelarea pedagogică în determinarea priorităților de acțiune a managementului școlii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 113-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
199.

Results of research of motivational sphere when teaching mathematics in the system of secondary vocational education of technical profile

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 120-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
200.

Social and emotional competences of teachers – a new approach and a new meaning of the challenges brought by the context of school and class. Relational and emotional competences REC – ERASMUS+ strategic partnership, 2017-1-IT02-KA201-036763

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 127-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
201.

Professional development of teachers through involvement in action research

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 137-128. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
202.

Programul de consiliere și formare adresat părinților „Școala părinților eficienți și ompetenți”/ PCFȘPEC

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 146-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
203.

Metode activ-participative folosite în predarea literaturii în gimnaziu

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 153-147. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
204.

Языковая игра как средство порождения мотивации в процессе обучения русскому языку

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 162-154. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
205.

Историософское освоение концепта «Степь» на уроках литературы

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2021, nr. 1(23), 172-163. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
2020
206.

Abordări metodice privind aplicarea quasigrupurilor la dezvoltarea unor metode de criptografie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 17-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
207.

Metode algoritmice de rezolvare a inecuațiilor și sistemelor de inecuații algebrice cu parametri

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 31-18. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
208.

Concepția privind elevii dotați la matematică și pregătirea lor pentru concursuri și olimpiade

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 38-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
209.

Impactul strategiilor interactive în valorificarea și dezvoltarea competențelor elevilor la matematică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 47-39. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
210.

Steam education through and for search missions

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 55-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
211.

Câmpul semantic al noțiunii „clasă virtuală”

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 63-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
212.

Formarea competenței de operare cu grupurile de obiecte la copiii de vârstă preșcolară mare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 71-64. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
213.

Оценка уровня знаний выпускников вуза направления «Программная инженерия» с учетом выбора области профессиональной деятельности

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 78-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
214.

Jocurile didactice online la chimie – factor motivant în instruirea bazată pe concepția stem

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 90-79. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
215.

Развитие интеллектуальных способностей учащихся при решении геометрических задач повышенной сложности

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 100-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
216.

Proiectarea curriculară centrată pe elev: cadrul formal și non-formal

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 109-101. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
217.

Gândirea științifică în educație și instruire baze psihopedagogice de optimizare a învățării prin prisma dezvoltării gândirii științifice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 121-110. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
218.

Practica educațională – factor de realizare a investigațiilor pedagogice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 129-122. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
219.

Симуляционное обучение как технологическая инновация в обучении русскому языку иностранных студентов-медиков

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 138-130. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
220.

Номинацентрические пословицы русского языка как дидактический материал для обучения студентов в тюркоязычной аудитории

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 145-139. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
221.

Challenges of inclusive education in the context of blended learning

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 151-146. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
222.

Evaluarea bazată pe competențe în învățământul general

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 158-152. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
223.

Integralitatea ca procesualitate pedagogică în educația copiilor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 169-159. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
224.

Motivarea elevilor pentru obținerea progresului școlar și a performanței școlare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 178-170. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
225.

Îndrumarea și controlul lecturii elevilor – factori importanți în dezvoltarea motivației pentru lectură a elevilor din clasele primare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 184-179. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
226.

Aspecte analitice privind cadrul normativ național în domeniul evaluării rezultatelor școlare în învățământul general din Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 194-185. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
227.

Aspecte psihopedagogice ale dezvoltării comportamentului moral în funcție de vârstă

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 4(22), 203-195. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
228.

Strategii euristice în predarea informaticii școlare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 13-8. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
229.

Metodologia de instruire prin cercetare la chimie în context interdisciplinar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 22-14. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
230.

Opțiuni de continuare a studiilor pentru elevii olimpici din Republica Moldova la disciplina informatica

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 31-23. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
231.

Dezvoltarea deprinderilor de cercetare la elevi și studenți prin rezolvarea problemelor geometrice de maxim și minim

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 43-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
232.

Utilizarea laboratorului digital NeuLog la efectuarea lucrărilor de laborator la disciplina „Științe”

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 56-44. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
233.

Интерактивные методы обучения математике с использованием информационных технологий

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 64-57. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
234.

Abordări ale conceptului de competență matematică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 70-65. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
235.

Evaluarea performanţelor cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar.

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 80-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
236.

Delimitări conceptuale ale managementului

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 86-81. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
237.

Managementul proiectelor educaționale la nivelul învățământului preuniversitar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 91-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
238.

Factori și modalități de asigurare a motivației pentru învățare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 98-92. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
239.

Educația în postmodernitate

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 105-99. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
240.

Identificarea unor blocaje emoționale ale creativității elevilor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 112-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
241.

Dezvoltarea socio-emoțională: o provocare pentru școala secolul XXI

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 123-113. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
242.

Модель формирования и развития информационной компетентности учащихся профессиональных школ средствами куррикулярной и экстракуррикулярной деятельности

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 132-124. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
243.

Теоретические аспекты и подходы к определению коммуникативной компетенции современного специалиста

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 143-133. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
244.

Unele aspecte ale consilierii familiei pentru autoeficiență în situații de dificultate

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 149-144. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
245.

Metodologia de rezolvare a problemelor matematice în învățământul primar prin individualizarea și diferențierea instruirii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 159-150. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
246.

Competențe transversale în învățământul profesional și tehnic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 3(21), 170-160. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
247.

Implementarea aparatelor de zbor pilotate de la distanță în cercetare și învățământ

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 12-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
248.

Proiectele STE(A)M – fundament al învățării active la biologie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 23-13. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
249.

Metodele de rezolvare a problemelor de matematică nonstandard - factor important în formarea competenței matematice la elevi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 34-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
250.

Utilizarea tehnologiilor web 2.0 în procesul educațional la informatică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 44-35. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
251.

Современные информационные технологии в процессе обучения математике

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 51-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
252.

Some didactic aspects about the application of distance technologies in professional education

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 57-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
253.

Perspectives of attitude development through constructivist paradigm

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 67-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
254.

Education and science openness to change as a basis for its development

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 74-68. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
255.

Instruirea – formă de activitate generală a educației

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 81-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
256.

Training and certification of future Ukrainian navy officers during cycled education

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 88-82. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
257.

Мотивы выбора русского языка как второго иностранного в чешской образовательной среде

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 95-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
258.

Implementarea metodelor nonformale în educația STEAM

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 105-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
259.

Cultură ecologică: conceptualizare și structură

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 114-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
260.

Strategii metacognitive

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 128-123. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
261.

Представления студентов-билингвов о косвенных высказываниях в педагогической коммуникации: опыт анкетирования

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 136-129. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
262.

Интегративный подход к формированию коммуникативной компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 145-137. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
263.

Munca intelectuală – o premisă a dezvoltării competenței de cercetare la elevi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 2(20), 151-146. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
264.

Formarea culturii practicilor parentale pozitive – componentă esențială a educației pentru familie în contextul pedagogiei postmoderne

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 12-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
265.

Metode euristice și metode de învățare prin descoperire

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 20-13. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
266.

Aspecte ale strategiei de proiectare – monitorizare – evaluare a proiectelor STE(A)M la disciplina chimie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 30-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
267.

Despre aspectele teoretice ale dezvoltării competenței de comunicare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 41-31. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
268.

Implementarea tehnologiilor digitale în educație: experiențe naționale și internaționale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 51-42. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
269.

Data Meaning: abordări metodologice moderne de cercetare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 61-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
270.

Învăţătorul: autoritate, lider sau model de formare al personalității elevilor din clasele primare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 71-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
271.

Aplicarea legilor conservării la rezolvarea problemelor dinamicii corpurilor cu legături

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 80-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
272.

Мотивационные векторы при обучении русскому языку на пространстве СНГ (результаты социокультурного исследования-2019)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 91-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
273.

Stilul de conducere al școlii în perspectiva eficienței educației: considerații conceptuale și praxiologice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 100-92. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
274.

Aspecte ale dezvoltării competențelor lingvistice, pragmatice, culturală și sociolingvistică prin textul autentic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 107-101. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
275.

Valoarea formativă a curriculumului educației tehnologice privind formarea preadolescentului pentru rolul de părinte responsabil

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 118-108. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
276.

Dezvoltarea și promovarea culturii relațiilor inter-generaționale în cadrul consilierii educaționale a familiei

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 125-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
277.

Funcția educativă a familiei în procesul formării atitudinilor morale la copii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 134-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
278.

Activitatea socio-culturală a muzeului ca element al colaborării cu instituțiile de învățământ

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 140-135. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
279.

Repere istorice ale teatrului școlar în România

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 149-141. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
280.

Педагогические условия формирования этнопедагогической компетентности будущих учителей в Республике Молдова

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2020, nr. 1(19), 161-150. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. B)
2019
281.

Teaching computer programming in schools

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 16-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
282.

One proposal for syllabus for EJOI competitors preparation, based on spiral approach to programming teaching

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 25-17. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
283.

Pedagogical models for preparing gifted and extra-gifted students for national and international competitions in informatics

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 36-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
284.

The methodology for preparing undergraduate students for Olympiads in informatics in extended format

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 45-37. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
285.

Efficient method of studying the intermediate reactions in the halogenation process of 2-methyl-butane in the course of organic chemistry

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 55-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
286.

Computer science performance - resources, paradigms, impact

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 61-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
287.

Bitwise operators in C language. The explanation, in detail, of their use. Little tricks

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 72-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
288.

Didactic aspects regarding to creating test sets for competition problems

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 85-73. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
289.

The methodology of using the lifting exponent lemma and Hansel’s lemma in contest problems

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 90-86. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
290.

Methodological benchmarks for preparing the Olympic team for ecology

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 95-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
291.

A non-standard method of solving computational geometry problems

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 103-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
292.

The trick from Aliens in competitive programming

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 108-104. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
293.

Teaching aspects on the examination of students performances in some biological disciplines

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 113-109. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
294.

Consideration about quality in education through geography - the premise for a performance geographical education

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 119-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
295.

Problems of junior contestants training for participation in national and international programming competitions

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 4(18), 124-120. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
296.

Tehnologia evaluării competențelor transdisciplinare ale elevilor la finele învățământului primar prin valorificarea testului de tip integrat

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 18-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
297.

Inovația în educație. Reconstrucția epistemologică a pedagogiei

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 25-19. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
298.

Trends of higher pedagogical education in the 21st century (review of the author's research results)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 31-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
299.

Perspectiva constructivistă asupra procesului de învățare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 40-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
300.

Problemele geometrice de construcție - factor determinant în educația intelectuală a elevilor și studenților

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 53-41. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
301.

Psycho-pedagogical problems of work with creatively gifted students

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 60-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
302.

Pedagogical training of future teachers in the conditions of informational and educational environment of the universities of Ukraine

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 68-61. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
303.

Pedagogical training of future teachers in the conditions of informational and educational environment of the universities of Ukraine

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 68-61. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
304.

Formation of values in the education system: constructivist paradigm

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 78-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
305.

Interconexiunea – principiu semnificativ în formarea competențelor lingvistică, de citire și scriere la elevii mici

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 89-79. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
306.

Constructivismul și posibilitățile de modernizare a metodologiei instruirii în învățământul superior

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 97-90. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
307.

Instrumente și principii de elaborare a resurselor educaționale digitale în format video

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 104-98. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
308.

Condiții de eficiență ale evaluării studenților-viitori profesori

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 113-105. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
309.

Percepţia studenţilor privind profesia didactică şi rolul acesteia în reuşita academică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 123-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
310.

Studiu de caz privind dezvoltarea competenţei digitale la viitorii profesori filologi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 137-124. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
311.

Воспитательная деятельность в контексе системного подхода

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 147-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
312.

A pedagogist's professional development: world trends in postgraduate education of Ukraine

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 152-148. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
313.

Utilizarea senzorilor în motivarea pentru instruire la chimie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 160-153. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
314.

Средства информационных технологий в развитии ребенка раннего возраста

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 166-161. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
315.

Oportunitatea utilizării noilor tehnologii în procesul instructiv – educativ

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 3(17), 175-167. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
316.

Comportamentul etic – finalitate a managementului eticii la nivel organizaționa

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 22-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
317.

Cadru didactic universitar ca cercetător

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 31-23. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
318.

Studiul instabilității unor izomeri ai alcoolilor nesaturați și a reacțiilor intermediare în procesul transformării tautomerice în cadrul cursului de Chimie Organică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 42-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
319.

Metodologia rezolvării problemelor geometrice de optimizare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 51-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
320.

Методические аспекты использования приложения «Learningapps.org» для разработки интерактивных учебно-методических материалов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 60-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
321.

Paideuma pedagogică românească

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 68-61. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
322.

Using of folk wares in professional training of the future teachers of fine arts

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 74-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
323.

Innovation educational technologies as base of preparation of the future teachers-philologist in condition of modern educational environment

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 80-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
324.

Valoarea formativă a evaluării curente prin implementarea unor resurse TIC în învățământul profesional tehnic postsecundar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 90-81. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
325.

Методология применения комплекса профессионально-ориентированных заданий при обучении математике в системе среднего профессионального образования .

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 96-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
326.

Analysis of learning dominants in elementar versus junior high school pupils

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 108-97. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
327.

Ocupații cu profil educațional pe piața muncii din Republica Moldova:oportunități pentru învățământul superior

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 114-109. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
328.

Studiul noilor tehnologii din perspectiva funcționalității în procesul educațional

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 122-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
329.

Elemente structurale în comunicarea interpersonală medic-pacient

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 136-123. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
330.

Impactul atitudinilor de învățare asupra dezvoltării intelectuale a elevilor de vârstă școlară mică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 152-137. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
331.

Competența profesională a cadrului didactic – condiție decisivă în implementarea curriculumului școlar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 159-153. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
332.

Implicații ale toleranței religioase în mediul educațional

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 2(16), 166-160. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
333.

Impactul formarii continue a cadrelor didactice la matematică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 13-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
334.

Semnificația teoretică și practică privind studierea bionicii în sistemul universitar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 24-14. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
335.

Rolul evaluării formative în procesul educațional la chimie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 31-25. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
336.

Education and social assistance

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 39-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
337.

Особенности восприятия общеупотребительной лексики современными школьниками

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 45-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
338.

Методика и организация выполнения учащимися исследовательских проектов по физике

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 54-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
339.

Reflecții privind rolul stagiilor de practică în formarea geografilor la domeniul științe ale pământului

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 66-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
340.

Statutul epistemologic al pedagogiei. Educația - concept pedagogic fundamental

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 76-67. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
341.

Dysfunctions in the family as a source of loneliness and social orphanage of a child - selected issues

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 86-77. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
342.

Repere epistemice și metodologice ale receptării operei literare prin problematizare și algoritmizare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 96-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
343.

Cercetarea manifestării competențelor sociale și emoționale la studenți

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 106-97. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
344.

Shaping civic attitudes as a means of preventing social marginalization

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 113-107. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
345.

Textul literar în calitate de material autentic pentru orele de limbă engleză

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 118-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
346.

The Israeli national program for adapting the education system to the 21st century: the factors involved and the expectations from ICT

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 130-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
347.

Asigurarea condițiilor pedagogice de educație a elevilor în mediul școlar intercultural

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 135-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
348.

Rolul factorilor educaționali în formarea personalității elevului

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 142-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
349.

Atitudini interpretative în opera literară

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 148-143. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
350.

Cadrul conceptual al educației tehnologice cu impact asupra formării elevilor pentru rolul de părinte responsabil

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 159-149. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
351.

Eficiența utilizării tic în procesul de pregătire a specialiștilor din domeniul sociojuridi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 171-160. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
352.

Aspecte metodice privind studierea compartimentului ”Integrarea Numerică” prin implementarea MAPLET-urilor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 182-172. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
353.

Considerații cu privire la formarea și percepția educației ecologice de către elevi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 189-183. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
354.

Impactul experimentului demonstrativ-distractiv asupra dezvoltării competenței de cercetare a elevilor la chimie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2019, nr. 1(15), 197-190. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
2018
355.

Роль математических проблем в развитии интеллектуальных способностей учащихся

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 26-14. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
356.

Metodologia utilizării metodei microînvățării (microlearning) în învățământul mixt (blended learning)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 40-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
357.

Rolul problemelor de geometrie în formarea abilităților de cercetare ale elevilor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 49-41. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
358.

Методическая система обучения дисциплины «Защита компьютерной информации» студентам гуманитарного профиля

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 61-50. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
359.

Rolul motivaţiei în formarea și dezvoltarea competențelor profesionale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 79-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
360.

Тенденции развития ключевых компетентностей взрослых в условиях нового экономического социума

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 90-80. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
361.

Approaches to social diversion and conflict solution through the lens of Bedouin tradition

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 96-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
362.

The rational behind the need for organizational citizenship behavior and job satisfaction. 

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 106-97. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
363.

Repere epistemologice și metodologice ale formării la elevi a noțiunilor de teorie literară

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 114-107. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
364.

Utilizarea sistemelor de management al învățării la formarea competenței de programare orientată pe obiecte

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 120-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
365.

Dezvoltarea motivaţiei pentru învăţare la elevii de vârstă şcolară mică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 130-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
366.

Valorile civice: conceptualizare, structură, evaluare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 141-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
367.

Aplicarea terapiei cognitive comportamentale în bulimia nervoasă la tineri. Studiu de caz

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 147-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
368.

Tendinţe de implementare a educaţiei prospective în sistemul de învăţământ – factor determinant al dezvoltării societăţii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 156-148. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
369.

Modelarea formării orientărilor valorice la studenţi prin arta coregrafică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 168-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
370.

Sugestii de evaluare a competențelor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 175-169. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
371.

Дидактическая модель профессионально-ориентированного обучения математике в системе среднего профессионального образования технического профиля

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 2(13), 180-176. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
372.

Dezvoltarea curriculară la informatică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 14-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
373.

Tehnologii didactice inovative de formare la elevi a competențelor specifice disciplinei chimie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 22-15. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
374.

Strategies to address school violence (experiences from Israel, Republic of Moldova)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 34-23. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
375.

Problematica învățământului electronic mixt

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 44-35. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
376.

Family and institutional forms of foster care for children in Poland

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 53-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
377.

Tendințe moderne și tehnologii didactice utilizate în procesul de formare inițială a programatorilor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 63-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
378.

Русский язык как средство преподавания точных дисциплин (в контексте метапредметной проблематики)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 71-64. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
379.

Formes d’interaction verbale dans le developpement de la communication orale en classe de langue

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 77-72. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
380.

Aspects methodologiques de l’apprentissage du français par le biais de l'humour

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 83-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
381.

Stimularea creativității copiilor de vârstă preșcolară în cadrul activităților cu conținut geometric

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 88-84. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
382.

Eficientizarea procesului instructiv-educativ în cadrul orelor de biologie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 95-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
383.

Metoda proiectului și perfecționarea competențelor didactice ale profesorilor de matematică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 105-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
384.

Managementul organizației școlare prin muncă în echipă

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 114-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
385.

Semantica cromatică și dezvoltarea la orele de educație plastică a gustului artistico-plastic al studenților-pedagogi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 123-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
386.

Comportamentul moral şi exigenţele educaţiei în familie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 131-124. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
387.

Procesul decizional în învățare: bariere, resurse, soluții

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 141-132. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
388.

Valorificarea principiilor eticii în sistemul multidimensional al formării studenților pedagogi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 149-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
389.

Aspectul integrativ de studiere a matematicii în învăţământul profesional tehnic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 157-150. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
390.

Creativitatea: aspect important al demersului didactic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 162-158. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
391.

Abordări conceptuale în taxonomia formelor educației formale și nonformale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 175-163. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
392.

Creativitatea: aspecte psihologice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 182-176. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
393.

Rolul interdisciplinarității în formarea profesională inițială a studentului chimist

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 1(12), 192-183. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
394.

Psihologia învățării eficiente la studenți

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 11-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
395.

Анализ понятий «компетенция», «компетентность» и общие подходы к их формированию

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 21-12. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
396.

Managementul timpului în implementarea curriculumului educațional

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 27-22. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
397.

Higher education in the era of globalisation: changes and expectations towards future pedagogues

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 36-28. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
398.

Considerații epistemologice asupra securității personale. Delimitarea educației pentru securitate personală ca obiect epistemic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 55-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
399.

Textul – un factor-reper pentru lectură

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 62-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
400.

Developing the communicative competence with the English class utilizing the interactive method Jeopardy! during the round-up lesson in the twelve-grade

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 68-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
401.

Formarea competenței profesionale inițiale la studenții chimiști prin cercetare ecologică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 77-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
402.

Reflexii asupra implementării curriculumului modular Tehnologia Informației şi a Comunicațiilor în învățământul profesional tehnic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 85-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
403.

Роль учителя в организации деятельности учащихся при выполнении ими творческих проектов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 92-86. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
404.

Optimizarea valențelor liberale și sociale ale competențelor: reflecții în contextul educației constructiviste

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 98-93. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
405.

Aptitudinile comunicative și organizatorice la studenții cu profil pedagogic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 107-99. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
406.

Управление учебной деятельностью учащихся в ходе педагогического процесса

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 118-108. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
407.

Educația intelectuală a elevilor de vârstă școlară mică – coordonată definitorie a procesului educațional

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 126-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
408.

Condiții psihopedagogice de formare a atitudinilor de învățare prin individualizarea și diferențierea instruirii la elevii de vârstă școlară mică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 137-127. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
409.

Formarea competenței digitale la viitoarele cadre didactice de filologie: provocări și constrângeri

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 145-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
410.

О формировании коммуникативной компетенции учащихся медицинских колледжей в процессе изучения химии

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 153-146. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
411.

Dimensiuni și caracteristici ale proiectării activităților în instituția de învățământ extrașcolar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 162-154. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
412.

Revista online de biologie - mediu motivațional prin experiența mediatică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 174-163. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
413.

Внедрение элементов визуального программирования как средство мотивации изучения информатики

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2018, nr. 3(14), 180-175. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
2017
414.

Анализ проблемы профессиональной адаптации начинающих преподавателей в образовательной среде высших учебных заведений

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 81-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
415.

Aplicarea logicii matematice la rezolvarea unor ecuații, inecuații și sisteme de ecuații, inecuații în cursul liceal de matematică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 230-225. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
416.

Aspecte ale managementului calitații formarii profesionale continue a cadrelor didactice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 35-25. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
417.

Aspecte didactice în predarea algoritmilor pentru determinarea drumurilor minime în grafuri

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 24-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
418.

Aspecte didactice în studierea textului literar în clasele primare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 214-208. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
419.

Aspecte metodologice de utilizarea a aplicației Google Translate la orele de limbă străină

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 163-155. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
420.

Comment les TICE peuvent contribuer a l'evaluation en classe de langues

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 52-49. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
421.

Competenţa pedagogica solicitata inginerului (profesor) din scoala AUTO

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 182-174. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
422.

Condiții facilitatoare pentru dezvoltarea personală a cadrelor didactice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 263-252. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
423.

Contribuția comitetelor scolare la construcția localurilor de învațamânt primar (I)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 207-199. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
424.

Educaţia plurilingva si modelul pedagogic de învaţare a limbilor straine în educaţia timpurie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 173-164. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
425.

Furtul ca comportament deviant și ca infractiune contra patrimoniului

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 239-231. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
426.

Ideile si acţiunile morale familiale ca factor decisiv al educației de calitate în contextul parteneriatului scoala-familie-comunitate

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 48-36. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
427.

Impedimente / bariere în orientarea profesionala a persoanelor cu dizabilitați

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 189-183. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
428.

Învațarea prin metoda investigației în medii digitalizate

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 91-82. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
429.

Knowledge regarding fetal alcohol syndrome (FASD) spectrum in various environments. comparative studies

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 125-113. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
430.

Mediul educațional – factor de formare a prescolarului ca subiect valorizator

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 68-60. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
431.

Metodologii de utilizare a testarilor electronice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 148-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
432.

Obiceiurile peţitului şi a logodnei

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 251-240. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
433.

Роль и место математики в системе среднего профессионального образования

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 154-149. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
434.

Specificul activitații de învațare a copiilor de 6-9 ani în contextul integralitații

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 102-92. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
435.

Strategies of forming learning motivation for elementary school students

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 224-215. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
436.

Studentul modern versus activitatea de învațare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 198-190. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
437.

The correlation between music and elementary school disciplines (English, mathematics and religion)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 131-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
438.

Tipologia si etapele realizarii exercițiului didactic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 137-132. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
439.

Innovative activity, means of institutional development in pre-university education

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 59-53. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
440.

Luminescence of SrAl2O4:Eu2+, Dy3+ ceramics synthesized at different firing condition

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 2(11), 288-284. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
441. Psihopedagogie: spre o nouă știință a educației. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 10-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
442. Apariția și devenirea didacticii universitare: impactul tehnologiei informației și a comunicațiilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 20-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
443. Educația literar-artistică a elevilor vs. Domeniile de competențe curriculare: abordare necesară. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 29-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
444. Probleme specifice negocierii în domeniul educațional. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 39-30. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
445. Benefit and toil – work from the personalistic perspective. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 47-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
446. Good start method when working with an fas child in elementary Schools. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 57-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
447. Vocational education in Podkarpackie Province – legal basis and prospects. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 64-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
448. Роль лингвистического анализа художественного текста при обучении спонтанной разговорной речи (на примере итальянского языка). Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 75-65. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
449. Utilizarea tehnologiilor moderne de comunicație de către preșcolari. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 84-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
450. ICT integration in studying science from the perspective of innovative pedagogy. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 92-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
451. Rolul competențelor digitale și a metodelor active în predarea Matematicii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 99-93. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
452. Metodologia formării competenței profesional-matematice a studenților informaticieni în baza integrării matematicii și informaticii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 106-100. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
453. Folosirea analizei dimensionale la rezolvarea problemelor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 113-107. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
454. Mijloace didactice digitale de concepție proprie – sursă importantă în dinamica progresului academic al studenţilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 124-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
455. Studiul unor flavonoide în activităţi de cercetare centrate pe student. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 131-125. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
456. Aspecte conceptuale ale jocului didactic în învățarea limbii engleze. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 136-132. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
457. Psychologists’ self-perception of readiness to provide telehealth interventions in counseling services. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 146-137. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
458. Utilizarea unor modalități moderne de calcul cuanto-chimic a stării energetice a sistemelor moleculare în cursul de chimie. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 156-147. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
459. Influenţe ale factorului de gen asupra comportamentului în situaţii de conflict. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 168-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
460. Forme de organizare a activității didactice și de asigurare a continuității între ciclurile învățământului superior. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 178-169. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
461. Creativity blocking factors in people with special needs. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 183-179. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
462. Resocializarea infractorilor cu vîrsta 18-25 ani, care săvârșesc infracțiuni contra patrimoniului. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 192-184. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
463. Сущностные механизмы интеграции научной, учебной и внеучебной деятельности в ВУЗЕ. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 201-193. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
464. Conceptul de competență de comunicare profesională: conținut și structură. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 211-202. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
465. Evaluarea epuizării profesionale (sindromul Burnout) la persoanele cu profesii din domeniul educaţional. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 218-212. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
466. Aspecte sociolingvistice în Republica Moldova din perspectivă didactică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 224-219. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
467.

Holographically amplified interferometry with coherent fringe projection for the oil on the water remote sensing and characterization

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2017, nr. 1(10), 8-1. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. C)
2016
468. Conștiința valorii și eficiența personală a cadrului didactic ca strategie de prevenire a reducerii realizărilor personale. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 11-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
469. Învăţarea prin rezolvare de probleme – un factor determinant în formarea capacităţilor intelectuale ale elevilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 21-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
470. Modernizarea curriculumul liceal la Informatică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 29-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
471. Identificarea experimentala a cauzelor externe si interne ale însuşirii eronate a conceptelor biologice. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 36-29. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
472. Teaching spoken english to adult learners. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 58-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
473. Competenţa ca finalitate a învăţării. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 64-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
474. Специфика проведения муниципальной олимпиады по Информационно - Коммуникационным Технологиям. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 79-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
475. Valorificarea sistemelor expert în învăţământ. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 96-88. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
476. Strategii de eficientizare a autoeducaţiei şcolarului mic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 103-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
477. Competenţa de comunicare asertivă – valoare de top a dialogului intercultural. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 115-111. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
478. Interacţiunea socială şi comportamentul ecologic al şcolarului mic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 120-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
479. Diagnosticarea nivelului competenței de negociere educațională a managerilor instituțiilor preuniversitare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 127-120. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
480.

Realizări și perspective privind studierea vulnerabilității grupurilor de persoane cu maladii cronice în optică bioetică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 26-13. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
481.

Argumentarea științifică a stilului de viață biotipizat și personalizat al subiecților cu riscuri metabolice crescute

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 33-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
482.

Filosofia în sintagma educare-inovare din societatea postpandemie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 48-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
483.

Насилие в контексте российско-украинской войны: етико-правовые аспекты

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 55-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
484.

Cercetarea pe celule STEM: promisiuni, amenințări și dezbaterea bioetică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 61-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
485.

Considerații bioetice referitoare la deciziile de alimentare echilibrată în sănătatea publică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 71-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
486.

Implicațiile filosofice ale incertitudinii din mecanica cuantică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 76-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
487.

Conceptul de sănătate unitară din perspectiva vulnerabilității globale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 86-83. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
488.

Abordarea bioetică a vulnerabilității persoanelor în vârstă

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 102-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
489.

Aspecte bioetice ale audiologiei clinice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 104-102. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
490.

Calitatea vieții familiilor copiilor cu paralizie cerebrală

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 115-104. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
491.

Actualități privind notificarea datelor statistice la comisia europeană, ce privesc etica folosirii animalelor în proceduri experimentale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 125-122. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
492.

O lecturᾰ rawlsianᾰ a dreptului la sᾰnᾰtate

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 127-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
493.

Vulnerabilitatea bolnavilor mintali în contextul stigmatizării

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 129-128. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
494.

Aspecte privind relaţia dintre sănătate şi rugăciune la preadolescenţi şi adolescenţI

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 136-129. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
495.

Aspecte bioetico-juridice în asistența chirurgicală, obstetricală și oncologică a bolnavelor cu cancer mamar asociat cu sarcina

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 138-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
496.

Aspecte bioetice în procesul comunicării farmacist-pacientdin cadrul farmaciei comunitare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 143-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
497.

Dimensiunea etică a securității informaționale în servicii de sănătate mintală

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 149-143. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
498.

Bioetica in contextul anarho-primitivismului

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 150-149. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
499.

Comportamentului moral verosimil și activitatea profesională a medicilor și juristulor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 159-151. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
500.

Particularități ale concepției lui lucian blaga despre religie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 164-159. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
501.

Democratizarea cunoașterii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 165-164. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
502.

Discursul intelectual și politico-ideologic privind agresiunea militară rusă în Ucraina

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 173-165. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
503.

Particularități etice în aplicarea leadership-ului militar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 178-173. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
504.

Norme și reguli sociale în antichitatea greacă

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 184-179. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
505.

O abordare axiologică a educației adulților

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 190-184. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
506.

Analiză a cyberbullying-ului pe platformele educaționale, în perioada stării de urgență martie -iunie 2020, în rândul elevilor al căror părinți sunt plecați la muncă în străinătate din județul Timiș, România

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 211-191. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
507.

Unele aspecte privind promovarea toleranței într-o societate multiculturală

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 215-211. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
508.

Asistența medicală în incinta instanțelor de judecată din r.moldova - o necesitate stringentă a sistemului judiciar contemporan

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 222-216. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
509.

Legal aspects of surrogate motherhood in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 230-222. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
510.

Curba fericirii, criza vârstei de mijloc și avantajele nebănuite ale bătrâneții

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 236-231. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
511.

Factorii care influențează integrarea copiilor cu dizabilitați în instituții școlare de tip generaL

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 238-237. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
512.

Problemile dereglărilor cognitive la populația vârstnică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 243-239. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
513.

Sănătatea maternă – un drept uman garantat de stat și riscurile aferente nerespectării acestuia: sinteză narativă

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 259-243. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
514.

Instrumente de măsurare a calității vieţii în sănătate

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 264-259. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
515.

Abordarea terapeutică complexă a minorului cu diabet și afecţiuni orale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 271-264. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
516.

Criteriile de argumentare a protocolului de tratament endodontic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 277-272. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
517.

Calitatea vieții populației din țările cu venituri mici și medii estimată cu instrumente standartizate

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 284-278. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
518.

Instruirea în educaţie pentru sănătate a asistenţilor medicali la nivel comunitar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 289-284. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
519.

Diabetul zaharat tip 2 – o componentă de bază a sindromului metabolic și locul său în structura morbidității populaționale generale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 296-290. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
520.

Stresul oxidativ și rolul său în declanșarea și evoluția inflamației și sindromului metabolic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 302-296. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
521.

Rolul factorilor epigenetici în procesul de derulare a spermatogenezei

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 315-310. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
522.

Rolul microbiotei în dezvoltarea cancerului colorectal

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 322-316. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
523.

Особенности репродуктивной функции при вирусном гепатите и сахарном диабете: обзор

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 329-323. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
524.

Sănătatea populației în perspectiva siguranței alimentare a aviculturii industriale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 2(9), 335-330. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
525. Schimbarea preocupărilor în didactică: continuitate sau discontinuitate?. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 26-18. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
526. Применение некоторых статистических методов в педагогических исследованиях. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 36-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
527. Evaluarea rezultatelor academice: proiectarea matricei de specificații și schemei de notare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 51-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
528. Hărţile conceptuale - o viziune structuralistă aplicabilă în studiul fizicii în liceu și în proiectarea unor opționale de tip integrat.. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 62-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
529. Învățămîntul matematic în Republica Moldova: Quo Vadis?. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 76-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
530. Impactul abordării unor subiecte cu caracter inter- şi transdisciplinar asupra formării concepţiei despre integritatea lumii înconjurătoare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 82-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
531. Discrepanțele procesului de formare a reprezentărilor geometrice la nivelul treptei prescolare și primare de învățământ. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 87-83. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
532. Metodologii de utilizare a aparatului matematic în procesul de proiectare a bazelor de date relaționale. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 97-87. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
533. Sisteme software de instruire: sens şi necesitate. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 104-98. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
534. Cadrul psihopedagogic şi metodologic al manualului digital. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 114-105. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
535. Conceptualizarea cursului “Prelucrarea informației video” la specialitatea de informatică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 121-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
536. Abordări conceptuale în studiul inteligenţei emoţionale. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 130-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
537. Particularităţile psihopedagogice de formare a capacităţilor şi a atitudinilor la elevii de vârstă şcolară mica. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 137-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
538. Профессионально-ориентированное обучение матаматике студентов экономичекого профиля в университете. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 144-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
539. Развитие мотивации у студентов среднего профессионального образования в процессе изучения математики. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 159-156. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
540.

The pragmatic analysis of the business discourse: featues and principles

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 17-12. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
541.

Structura fonetică a unităților monofonematice consonantice compuse în contextul sistemului consonantic (în baza materialului limbilor engleză și germană)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 21-17. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
542.

Aspectul extralingvistic al pregătirii profesionale în domeniul limbilor străine

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 23-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
543.

Neologism as a concept in the modern english lexicology

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 27-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
544.

Ways of forming new words in the language of med

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 32-28. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
545.

Principii specifice în formarea competenţei fonologice la studenţi-filologi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 36-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
546.

Creating videos as a project work in foreign language teaching

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 39-36. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
547.

Structurile comparative stabile ca modalitate de conservare a informațiilor culturale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 47-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
548.

Planificarea și livrarea demersului didactic la adulți - o abordare sistemică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 52-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
549.

The teacher’s role in teaching pronunciation

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 54-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
550.

Strategii metacognitive a predării limbii engleze prin învățarea personalizată

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 59-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
551.

Enunțul averbal in sloganele publicitare franceze

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 67-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
552.

Verbal phraseological units of the english language expressing positive emotions

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 71-67. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
553.

Utilizarea diferitelor abordări didactice în predarea limbilor străine

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 76-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
554.

Translating the paradox in poetry

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 81-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
555.

Растущее влияние английского языка на русский язык

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 84-82. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
556.

Миграционные процессы через призму языка (на материале немецкого языка)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 88-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
557.

Специфика прецедентных текстов в экологии транспортной языковой коммуникации

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 91-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
558.

Бодо Кирхгоф «внезапное происшествие» („Widerfahrnis“): в поисках утраченного

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 94-92. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
559.

К проблеме художественного осмысления городского пространства (на примере городского текста Ромена Гари)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 97-95. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
560.

Структурно-семантичні характеристики греко-латинських афіксів термінологічної лексики ветеринарної медицини

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 100-98. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
561.

Роль и место этнокультурного компонента в системе обучения РКИ

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 105-101. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
562.

Контуры «чужой культуры» и этический аспект их передачи при платформизации процесса перевода

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 110-105. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
563.

Использование военного дискурса в изучении иностранных языков

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 114-110. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
564.

Особенности обучения иностранному языку в начальной школе в свете критериального оценивания дескрипторами

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 119-114. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
565.

Основные модели терминодеривации в предметной области "компьютерные технологии" (на материале немецкого языка)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 125-120. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
566.

Основные модели терминодеривации в предметной области "компьютерные технологии" (на материале немецкого языка)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 125-120. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
567.

Türk kütüphaneciliğinde bir öncü: adnan ötüken

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 130-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
568.

Türk dünnääsi literaturasinin sedeflerini gagauzlara tanitan şair Stepan Kuroglo

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 135-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
569.

Namik kemal’in kara bela piyesinde karakterizasyon açisindan behrever’in psikolojisi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 138-135. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
570.

Kuzey makedonya türk atasözü ve deyimlerinde kadin algisi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 144-139. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
571.

Gramer çalişmalarinda fiilden fiil türetme eki ve benzeri başliklar altinda ele alinan eklerin kategorizasyonu üzerine

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 151-145. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
572.

Gagauzlarin halk türkülerinde XX-NCI asirin başlantisinda dünya cenkleri olaylarin açiklanmasi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 158-152. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
573.

Max weber’in kavramlariyla franz kafka’nin Dönüşüm’ünü anlamak

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 162-158. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
574.

“Türk yili 1928” adli eserde Galip Bahtiyar’in gagauzlarla ilgili değerlendirmeleri

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 167-162. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
575.

Türk edebiyatinda “trenle gelen” ile gagauz edebiyatinda “bay vani” adli öykülerdeki ekonomik temelli diş göç ve kültürel kodlarin etkililiği

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 172-168. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
576.

Kazak masallarinda mitolojik motifler

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 174-172. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
577.

Suâlli ve cevapli muhtasar sarf-i türkî üzerine

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 180-175. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
578.

Studiul tradiţiilor de preparare a turtelor cu mac şi plachiei

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 185-181. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
579.

Soţiolinvistika: internet alaninda gagauz dilinin yeri

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 188-186. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
580.

Üürenicilerin kultura hem ruh paaliliklarinin terbietmesi gagauz halkinin istoriyasi, kulturasi hem tradiţiyalari uroklarinda

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 191-188. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
581.

D.N. Kara Çoban – peetçi, yazici, kinocu, resimci, skulptor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 197-191. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
582.

Yerçekimli karanfil’de konuşma kültürü

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 207-204. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
583.

Divan Şiirinde Boğdan/Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 215-207. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
584.

Similitudini ale tradițiilor gastronomice găgăuze cu cele din bucătăria moldovenească

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 221-216. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
585.

Yasag-i bed: h. 1077 sema yasağinin şiire yansimalari

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 227-221. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
586.

Gagauz dili uroklarinda komunikativ sözün oluşturulmasinda fikirlemä yaratmanin rolu

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 231-227. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
587.

Bilingvizm -o minunä yada real potenţial okulöncä ușaklarin yaşindaʺ (iş görgüsündän)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 233-231. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
588.

Okulda bilmeycelärlän ișinä metodika teklifleri

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 237-234. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
589.

Изучение лексики земледелия в гагаузском языке как актуальная проблема

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 243-237. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
590.

Анализ дихотомий юнга в реализации языковой идентичности (сенсорика-интуиция)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 245-243. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
591.

Названия похоронно-поминальных калачей в гагаузском языке: этимологические заметки

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 250-246. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
592.

Природа родного края (к вопросу о концепте «Буджак» в художественной литературе гагаузов)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 257-251. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
593.

Лингвистическое гагаузоведение в системе академии наук Молдавии. 1960-е гг.

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 261-257. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
594.

Гагаузский контент. Современность и перспективы

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 265-261. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
595.

Вербальные коды в драматических произведениях

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 268-265. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
596.

Л.А. Покровская: под сильным характером учёного - большая человеческая душа

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 276-268. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
597.

Romanul de azi: strategii narative

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 280-277. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
598.

Modalități de receptare/promovare a literaturii și folclorului românesc din Basarabia și regiunea Cernăuți în Ucraina: ultimele 7 decenii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 285-281. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
599.

Gama variată a sentimentelor în lirica lui Ion Minulescu

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 288-285. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
600.

Dinspre Eminescu înspre Dabija încoace designul interetnicului autenticitar - excelare în universal

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 293-289. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
601.

Aspecte lingvistice legate de tradițiile populare găgăuze

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 297-294. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
602.

Afinitățile creației eminisciene cu opera lui Novalis

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 302-297. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
603.

Organizarea și descrierea vocabularului din perspectiva aspectului lingvodidactic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 306-302. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
604.

Prezentarea termenilor din domeniul matematicii în manualele școlare (clasele a VI-a-a IX-a)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 309-306. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
605.

Metoda proiectului în contextul curriculumului la limba română în învățământul primar

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 312-309. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
606.

Motivația ca factor determinant în procesul de predare învățare a literaturii române în clasele primare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 316-313. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
607.

Poveștile – receptare artistică și investigație folclorică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 321-316. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
608.

Reflecții despre copilărie prin dialog și monolog în creația prozatorilor contemporani

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 324-321. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
609.

Lectura după imagini în limba a doua (educație timpurie)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 327-324. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
610.

Competențele de comunicare cu orientare profesională

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 329-327. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
611.

Emilian Galaicu-Păun: remodelare postmodernă

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 335-330. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
612.

Cele mai frecvente greșeli în limba română

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 338-336. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
613.

Тема любви в современной русской «женской прозе»

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 341-339. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
614.

Обучение русскому языку и литературе на основе проектов – технологии и возможности применения в лицейских классах

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 346-342. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
615.

Преподавание русского языка и культуры речи в техническом вузе: от проблем к перспективам

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 350-347. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
616.

Роль и место этнокультурного компонента в системе обучения русскому языку как иностранному

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 354-350. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
617.

Техники за работа с текста в уроците по българска литература в тл «Н. Третяков»

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 359-354. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
618.

Предпоставки за обогатяване на речниковия запас на учениците в часовете по български език

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 362-360. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
619.

Формирование читательской компетенции при изучении романа М. Сервантеса «Дон Кихот»

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 369-362. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
620.

Изучаване на български език в условията на билингвизъм

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 372-370. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
621.

Bilinmeyen bir kültürel miras taşiyicisi: andirinli hasibe hatun

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 382-373. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
622.

Fețele de pernă și prostirile de pat din interiorul caselor țărănești basarabene din secolul XX

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 389-383. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
623.

Хаджибеевы маяки

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 395-389. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
624.

К вопросу об известной фотографии гагаузского семейства из коллекции В. А. Мошкова

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 401-396. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
625.

Татарбунарское восстание в историографических контекстах: 1920-1930-е гг.

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 406-401. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
626.

Некоторые вопросы истории мясной отрасли России

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 410-406. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
627.

Куманская гипотеза происхождения гагаузов: аргументы «за» и «против»

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 413-410. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
628.

Гагаузы – депутаты «сфатул цэрий» 1917-1918 гг.: Михаил Руссев (1882-1926), Дмитрий Топчу (1887-1958), Иван Кара и их судьба

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 422-414. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
629.

Особенности традиционной свадебной обрядности единецких староверов (на основе полевых материалов)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 429-423. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
630.

Культ коня в народной культуре гагаузов: традиционная обрядность как источник формирования имиджа Гагаузии

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 435-429. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
631.

Гагаузская народная песня «Оглан» в контексте региональных особенностей и этнокультурных символов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 441-435. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
632.

Анализ латинской общественно-политической лексики, выражающей понятие «народ», от античности к средним векам с помощью моделей эмбеддингов слов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 446-441. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
633.

Деятельность воскресных школ в Азербайджане в конце XIX - начале XX вв.

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 450-446. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
634.

Феномен башканства и особенности народного восприятия верховной власти в Гагаузии, республики Молдова, XX-XXI вв.

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 454-450. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
635.

Древняя Фракия и индоевропейская проблема

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 464-454. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
636.

Türk milletleri tarafindan islam'in kabulüne ilişkin hipotezler

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 468-464. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
637.

Новые археологические исследования на территории АТО Гагаузия, республики Молдова в 2021 г.

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 471-469. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
638.

Болгарский духовный род кулинских в Бессарабии в первой половине XIX в.

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 478-471. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
639.

Из истории комратского регионального историко-краеведческого музея Гагаузии (Гагауз ери): 90-е гг. ХХ в - наши дни

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 486-478. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
640.

Из поселянина в предприниматели: 150-летний юбилей почетного гражданина Чадыр-Лунги Саввы Кусурсуз

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 491-486. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
641.

Судьбы авдарминцев – репрессированных и свидетелей – на страницах уголовных дел рассекреченных архивов НКВД

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 496-491. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
642.

Общее учебное пособие по истории Буджака - источник формирования любви к своему краю и сохранению национально-культурной идентичности бессарабских болгар и гагаузов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 501-496. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
643.

Çok dilli yaşam kültürünün gagauz müzik kimliğine etkileri

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 511-502. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
644.

Gagauz dokumalarinin renk özellikleri üzerine bir inceleme

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 515-511. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
645.

Educație multiculturală a copiilor de vârstă timpurie-actualitate și necesitate

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 523-516. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
646.

Educația media în școala modernă. Sugestii și recomandări metodologice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 527-523. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
647.

Particularităţile estetice ale costumului traditional românesc şi cel găgăuz

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 531-528. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
648.

Adeziuni europene ale artei contemporane din Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 536-532. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
649.

Șarja – contribuție umoristică și satirică la memoria culturală

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 544-537. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
650.

О стоимости произведений искусства

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 548-544. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
651.

Особенности современного обучения игре на фортепиано

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 552-548. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
652.

Формирование творческой личности в сфере культуры

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 554-552. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
653.

Музыкальный слух – мифы и реальность

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 559-555. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
654.

Формирование певческих навыков учащихся младшего школьного возраста посредством гагаузского песенного материала

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 563-559. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
655.

Сохранение музыкально - песенного фольклора болгар в Республике Молдова

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 566-563. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
656.

Методы обучения межкультурному взаимодействию на уроках музыкального воспитания

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 569-566. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
657.

Психологические аспекты подготовки пианиста к концертному выступлению

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 572-569. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
658.

Особенности подготовки учащегося-пианиста к концертному выступлению

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 575-572. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
659.

Инклюзивное образование в детской музыкальной школе для фортепианного класса

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 580-575. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
660.

Участие выпускников Чадыр-Лунгской ДМШ в развитии культуры Гагаузии

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 582-580. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
661.

Педагогическая практика как средство формирования профессиональной компетентности будущего музыкального руководителя

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 586-582. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
662.

Отражение этнической идентичности в творчестве гаагузских художников

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2016, nr. 1(8), 589-586. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
2015
663. Competenţa de self-management a activităţii de învăţare la studenţi-prioritate actuală a învăţământului academic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 13-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
664. The school principal’s role in the implantation of social education programs. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 31-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
665. Importanţa educaţiei prospective în pregătirea managerului educaţional. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 48-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
666. Educaţia copiilor în medii nonviolente. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 54-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
667. Impactul studierii unității de curs tehnologii informaționale în pregătirea specialiștilor din domeniul socio-juridic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 61-54. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
668. Разработка электронных учебных курсов в приложении exe learnin. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 73-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
669. Мифологема «лебедь» в русской лирике XIX века. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 81-73. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
670. Формирование экологических ценностных ориентаций у воспитанников детского дома в условиях дополнительного образования. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 88-82. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
671. Сущность понятия «коммуникация» и специфика коммуникативных процессов в педагогике искусств. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 96-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
672.

Methodology of financing higher education in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 8a-8. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
673.

The role of information quality managed by public institutions in the process of unobserved economy reducing

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 8b-8. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
674.

Challenges of the municipal solid waste management in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 9-8. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
675.

Challenges of labor market transformations towards social policies in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 9a-9. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
676.

The problem of hazardous waste management in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 9b-9. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
677.

The circular economy between limits and opportunities

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 10a-10. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
678.

Support measures for children in difficulty during Covid-19 pandemic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 10b-10. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
679.

Circular economy challenges that face Moldovan food industry to access the european Union Market

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 11a-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
680.

The nature and structure of innovative leadership within technology companies from the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 11b-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
681.

Food waste management: conceptual aspects

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 12-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
682.

Financing of public roads in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 22-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
683.

Use of tax instruments for promoting "Green Culture"

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 2(7), 22-22. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
684. The management of tutoring programs for integrating students with learning disorders in regular arabic schools. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 11-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
685. Gîndirea independentă versus stilul de gîndire şi învăţare la adolescenţii din mediul academic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 19-11. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
686. Competenţele ecologice ale adulţilor – condiţie importantă în educaţia pentru mediu la copii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 24-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
687. Specificul negocierii în cadrul sistemului educaţional. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 31-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
688. Repercusiunile unor factori biosociali asupra adaptării copiilor la mediul şcolar. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 43-36. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
689. Aspecte metodologice în predarea temei „volumul poliedrelor”. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 52-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
690. Realizarea impactului tehnologiilor informaționale asupra formării inițiale a învățătorilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 69-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
691. Developing language skills reciprocity. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 79-69. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
692. Manifestări ale inteligenţei emoţionale şi calităţii vieţii la persoanele cu dizabilităţi de vedere (studiu comparativ). Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 87-79. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
693.

International experience in the support measures for refugee children

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 10-9. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
694.

Implementation of ERP in the SME: evidence from the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 12-12. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
695.

The accounting profession in modern economic reality. Theoretical aspects and practical approaches

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 16-15. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
696.

Assesing the imperativeness of recognizing natural capital in the context of the socio-economic paradigm of financial reporting

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 16-16. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
697.

Innovative performance in the practice of the accounting profession in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 17-16. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
698.

Theoretical approach of illigal financial flows’ defining and identification

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 19-19. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
699.

Access to finance by Moldovan Small and Medium Enterprises: main obstacles and solutions

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 20-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
700.

Diversification of funding sources for scientific activities in the context of internationalization of the research sector in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 21-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
701.

Enhancing the management efficiency in agriculture by creating digital ecosystems

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 24-23. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
702.

Performans of national roads in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 24a-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
703.

Diagnosis of toxic waste in the Republic of Moldova - switching circular

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 24b-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
704.

Effects of internal control system on credit risk and financial performance of the Moldovan banks

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 25-25. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
705.

Circular business models: from concept to application

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 26a-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
706.

Quantifying the sustainability of the wine sector through Life Cycle Assessment (LCA)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 26b-26. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
707.

Impact of demographic changes on the labour force market and pension provision in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 27a-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
708.

The impact of youth on the sustainable development of the Moldovan economy

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 27b-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
709.

Innovative performance in the practice of the accounting profession in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 29-29. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
710.

Innovation as a component of the entrepreneurial ecosystem in the Republic of Moldova: perceptions of entrepreneurs

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 30-30. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
711.

Comparative analysis of customs legislation in the Republic of Moldova and the European Union

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 31-31. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
712.

Towards a circular economy by extending the life cycle of products

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 32-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
713.

The concept of ecological agricultural products

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2015, nr. 1(6), 33-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
2014
714. Modelarea matematică a reacțiilor chimice de combinare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 8-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
715. Instruirea diferenţiată. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 24-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
716. Modalităţi de individualizare a formarii viitorilor profesori de informatică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 29-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
717. Abordări teoretice în demersul pedagogic al performanței. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 35-29. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
718. Organizarea lucrului cu copiii dotați la treapta gimnaziala. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 40-35. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
719. Programarea orientată pe obiect: particularităţi de predare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 45-41. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
720. Problema grupării surselor de curent electric continuu. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 49-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
721. Importanţa şi locul problemelor distractive în ciclul primar de matematică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 55-49. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
722. Proiectarea curriculară în învăţământul de performanţă la informatică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 61-55. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
723. Competenţe TIC ale învăţătorului, necesare unui învăţămînt de performanţă. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 65-61. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
724.

Public opinion of the population of the Republic of Moldova on the issue of human trafficking

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 20-7. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
725.

Молдавские трудовые мигранты в России: проблемы интеграции и возвращения

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 2(5), 96-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
726. Aspecte ale educației ecologice în cadrul lecţiilor de fizică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 9-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
727. Aspecte ale evaluării competențelor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 15-9. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
728. Selectarea problemelor pentru turul teoretic al olimpiadei de fizică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 18-15. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
729. About financial markets data and APIs. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 25-18. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
730. Reflecții asupra pedagogiei bazate pe cercetare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 30-25. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
731. Constructorii României – doi ani de proiect. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 38-30. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
732. Studierea efectului GMR în cursurile universitare de fizică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 41-38. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
733. Abordări metodice privind implementarea unor tehnici de programare prin prisma complexităţii algoritmilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 49-41. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
734. Rolul învăţării prin cercetare în educarea elevilor capabili de performanţe înalte la chimie. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 52-49. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
735. Cursul de formare TACCLE - pledoarie pentru arta de a preda cu TIC. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 61-53. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
736. Formarea şi dezvoltarea competenţelor elevilor prin rezolvarea problemelor de limită şi extrem la fizică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 72-61. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
737.

Probleme cu caracter aplicativ la studierea algebrei superioare în IP Colegiul Agroindustrial din Ungheni

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 12-5. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
738.

Tehnici de rezolvare a congruențelor liniare în raport cu modul compus

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 22-18. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
739.

Tehnici de rezolvare a ecuațiilor diofantice în clasa a 7-a

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 27-23. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
740.

Învelișul liniar al unui sistem de vectori

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 38-32. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
741.

Jocurile didactice la matematică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 43-38. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
742.

Crearea situațiilor de învățare a ecuațiilor la treapta gimnazială .

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 51-43. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
743.

Utilizarea matricelor în diferite domenii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 62-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
744.

Funcțiile hiperbolice ale liniei catenare și aplicarea lor în arhitectură

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 70-62. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
745.

Mulțimi de parastrofi ai quasigrupului caracterizat de operația A(x,y)=ax+by (mod 9)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 75-70. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
746.

Aplicarea instrumentelor XML la publicarea unui program desktop

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 80-76. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
747.

Algoritmul ce analizează sintactic tipurile de date compuse în limbajul C

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 84-80. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
748.

Aplicarea rețelei neuronale de tip DCGAN pentru generarea logo-urilor

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 89-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
749.

Calculul determinanților de ordin superior

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 101-95. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
750.

Organizarea instruirii adaptive la orele de matematică pentru elevii din școli profesionale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 106-102. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
751.

Studiul procesului tehnologic de preparare a iaurtului degresat

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 115-107. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
752.

Modernizarea și automatizarea instalației de tratare termică utilizată în procesul de litografie optică

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 119-115. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
753.

Studiul utilajului pentru fierberea colirului pentru divin

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 124-119. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
754.

Procesul tehnologic de confecționare a bobinelor inductive la întreprindere

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 133-124. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
755.

Cercetarea procesului de pregătire a lotului pentru măcinare

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 141-134. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
756.

Proiecte investiționale atractive pentru finanțarea agriculturii Republicii Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 148-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
757.

Aspecte privind managementul timpului

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 157-148. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
758.

Criptomonedele: evoluție, provocări și oportunități

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 164-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
759.

Rolul ZEL „Bălți” în atragerea investițiilor în context regional

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 177-170. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
760.

Aportul Managementului Resurselor umane asupra creșterii performanțelor organizaționale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 182-177. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
761.

Aportul socio-economic al Zonelor Economice Libere în context regional

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 189-183. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
762.

Impactul BERD asupra economiei Republicii Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 197-189. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
763.

Perspectiva dezvoltării hostelurilor în Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 206-197. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
764.

Problemele și provocările IMM-urilor din Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 210-206. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
765.

Specificul turismului vitivinicol în Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 219-210. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
766.

Managementul centrelor comerciale: analiză comparativă

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 225-219. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
767.

Problemele inserției tinerilor în câmpul muncii

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 233-225. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
768.

Confidențialitatea informației contabile ca principiu al eticii profesionale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 237-234. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
769.

Rolul Codului etic în reglementarea activității profesionistului contabil

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 241-237. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
770.

Desfășurarea procesului de IPO

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 249-241. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
771.

Rolul și problemele proprietății private

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 255-249. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
772.

Tehnici de merchandising aplicate hypermarketului secolului XXI

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2014, nr. 1(4), 260-255. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
2013
773. Elaborarea şi folosirea schemelor logice in cadrul studierii fizicii/electrotehnicii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 14-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
774. Probleme şi soluţii pentru implementarea reformei in vet. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 27-21. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
775. Dimensiunile managementului clasei de elevi. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 31-27. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
776. Problema calendarului şi calendarul popular. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 47-38. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
777. Aplicarea experimentului chimic de cercetare in formarea unui mod sănătos de viaţă. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 56-47. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
778. Concepţiile şi investigarea lor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 64-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
779. Modalităţi de eficientizare a procesului de predare a biologiei şi chimiei in şcoală. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 75-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
780. Unele aspecte ale evoluţiei concepţiei despre experienţă in filozofie. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 82-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
781. Studiu asupra obţinerii gradului didactic ii in invăţămantul preuniversitar din Romania. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 90-82. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
782. Conversaţia euristică-model de invăţare a limbii străine de către studenţi. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 94-90. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
783. Aplicarea numerelor complexe la calcularea circuitului electric sinusoidal cu elemente RC. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 102-94. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
784. Interdisciplinare in pregătirea profesorilor de fizică. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 107-102. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
785. Teorema celor trei perpendiculare şi reciprocele ei. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 125-118. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
786. International summer schools in a knowledge - based society and university students’ key competences for local and regional development. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 133-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
787. Spaţiul informaţional educaţional – o nouă paradigmă a autoinstruirii in mediul digital. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 145-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
788. Rezolvări de probleme prin metode neordinare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 157-146. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
789. Parteneriatul şcoală-familie-comunitate in contextul unei educaţii de calitate. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 162-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
790. Cultura profesională a cadrului didactic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 169-162. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
791. Valori etnopedagogice ca modele ale educaţiei culturii populare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 177-170. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
792. Invăţarea asistată de evaluare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 180-177. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
793. Zestrea miresei – valoare educativă. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 185-180. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
794.

Portretul chinezesc: metodă de cercetare în marketing

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 14-5. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
795.

Strategii de profilaxie și diminuare a stresului parental în situații de confruntare cu comportamente de bullying în școală

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 24-15. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
796.

Imaginea vestimentației în basmul popular românesc

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 62-56. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
797.

Modernitatea în trecut: bătălia de lângă Gurba, 21-25 aprilie 1944

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 2(3), 198-194. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
798. Metode moderne de evaluare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 12-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
799. Asistenţa psihopedagogică a personalităţii accentuate. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 19-12. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
800. Procesul de dezvoltare a competenţelor: trecerea de la virtual la real. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 28-19. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
801. Metodologia dezvoltării competenţelor la disciplina „bazele programării”. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 33-28. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
802. Formarea viitorului profesor de informatică din perspectiva tehnologiei orientată obiect. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 39-34. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
803. Compontele paradigmei formării competenţei de cunoaştere ştiinţifică în învăţămîntul preuniversitar. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 48-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
804. Constatarea competenţei manageriale la învăţătorii claselor primare ca factor al succesului şcolar. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 51-48. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
805. Caracteristica hidrochimică a unor râuri mici din nordul Moldovei. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 57-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
806. Modalităţi de formare conceptuală a tineretului. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 65-57. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
807. Formarea competenţei de comprehensiune şi interpretare a textului. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 71-66. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
808. Aspecte didactice ale creării şi managementului reţelelor de învăţare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 75-71. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
809. Рассказ А.П. Чехова «Враги» (аспекты методики составления киносценария при изучении художественного произведения). Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 80-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
810. Aplicaţii ale elementelor de logică şi mulţimi la rezolvarea ecuaţiilor, inecuaţiilor şi sistemelor acestora. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 85-81. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
811. Aspecte didactice ale procesului de traducere. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 91-86. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
812. Формирование этноценностей и этноценностных ориентаций в условиях дополнительного образования. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 96-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
813. Aspectul metodologicomanagerialal cercetării ştiinţifice în domeniul educaţional. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 105-96. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
814. Strategii de învăţare pentru formarea / dezvoltarea deprinderilor de lucru independent ale studenţilor. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 113-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
815. Aspecte pragmatice în abordarea textului literar şi nonliterar. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 118-113. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
816. Formarea competenţelor matematice de rezolvare a problemelor tipice în clasele primare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 126-118. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
817. Principiile de evaluare a elementelor contabile în instituţiile publice. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 132-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
818.

Some Aspects of the Formation of an Innovation Ecosystem for the Sustainable Development of Smart Villages in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 53-46. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
819.

The holistic approach to cybersecurity in academia

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 111-106. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
820.

Researchers' Quest for Productivity and Visibility: the Growing Problem of Predatory Publishing in the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2013, nr. 1(2), 129-123. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Fără categorie)
2012
821. Procesul Bologna: priorităţi, probleme, soluţii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 9-4. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
822. Aspecte din strategia formării conceptuale a tineretului. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 16-9. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
823. Impactul educaţiei permanente în dezvoltarea personalităţii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 23-17. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
824. Rolul managementului participativ în planificarea strategică a instituţiei educaţionale. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 44-29. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
825. Dimensiuni ale educaţiei populare. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 53-44. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
826. Формирование ценностных ориентаций у воспитанников детских домов. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 57-53. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
827. Monitorizarea practicii pedagogice – deziderat al asigurării calităţii în colegiul pedagogic. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 62-58. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
828. Etnopedagogia familiei. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 69-63. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
829. Pregătirea către şcoală şi adaptarea la procesul educaţional a copiilor de 6-7 ani prin prisma unor indici psihofiziologici. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 78-70. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
830. Relevanţa formării inteligenţei emoţionale la studenţii pedagogi. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 90-78. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
831. Experienţa academică – factor important în optimizarea adaptării studentului în mediul universitar. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 101-91. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
832. Rezolvarea problemelor prin diverse modalităţi didactice. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 108-101. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
833. Transpunerea didactică a conţinuturilor pentru dezvoltarea gândirii matematice. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 118-109. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
834. O metodă alternativă de demonstrare a formulei lentilei subţiri. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 121-118. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
835. Formarea competenţelor ecologice – imperativ al timpului. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 131-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
836. Proiectarea şi realizarea instruirii diferenţiate – deziderat modern al educaţiei. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 138-131. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
837. Aspecte generale de instruire la distanţă în învăţământul superior. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 144-138. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
838. Metodica introducerii noţiunii de recursivitate prin utilizarea graficii. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 147-144. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
839.

Organizational and economic directions for improving the management of innovative development of the agrarian sphere

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 20-16. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
840.

Convergence of green it technologies and multidimensional transformations of information and analytical support in the digital maturity management of marketing systems

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 24-20. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
841.

Methodological and institutional basis of the implementation of the European integration vector of Ukraine

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 27-24. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
842.

Genesis of modern institutional economy

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 37-28. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
843.

Influence of competitiveness factors of enterprises in the period of development of the digital economy

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 39-37. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
844.

Cluster as an advanced way to develop sustainable cross-border cooperation

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 45-40. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
845.

Mechanism for covering military risks in Ukraine: problems of security and development prospects

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 48-45. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
846.

Digital technologies on the insurance market of Ukraine

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 52-49. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
847.

Impact of art-marketing on consumer choice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 59-52. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
848.

Evoluții recente privind fenomenul insolvabilității în Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 64-59. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
849.

Sustainable development and economic/management culture – a bibliographic quantitative analysis

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 70-64. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
850.

Ethnic diversity and regional development in Poland

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 74-70. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
851.

Financial aspects of czech family businesses

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 85-80. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
852.

Investing in real estate in the Republic of Moldova: for and against

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 89-85. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
853.

The contribution of the transport infrastructure to the economic development – the case of the Republic of Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 99-94. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
854.

International audit standards: essence, objectives and issues of application in RM

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 103-99. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
855.

Vulnerability in rural areas in Hungary

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 116-112. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
856.

Features management of information support in the conditions of digitalization

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 121-116. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
857.

Impact of artificial intelligence (AI) on world economics

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 128-126. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
858.

University business-incubator as an alternative to enterprises in student internship on the management of foreign economic activities

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 132-129. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
859.

Economic impact of internships on young graduates’ employment outcomes

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 136-133. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
860.

Re-engineering ofinnovations and investments in property and management

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 144-142. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
861.

Prediction of body weight from body measurements in Simmental cattle reared on grassland conditions

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 309-304. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
862.

Evaluation of relationship between biomass of grasslands and NDVI based on remote sensing data

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 313-309. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
863.

Environmentally oriented planning of street planting in the city

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 315-313. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
864.

Resistance of dairy cows during the use of new production fodder

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 321-316. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
865.

Innovative elements in the grape cultivation technology in the conditions of the ATU Gagauzia

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 326-321. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
866.

Bunch and berry characteristics of local grapes grown in Kayadibi village, Elmadağ, Ankara

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 337-332. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
867.

Lactanox: scientific approach and future perspectives

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 343-337. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
868.

Isolation and identification of lactobacilli isolates from milk as potential statrer cultures

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 348-343. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
869.

Evaluation of quality parameters of bakery products enriched with sea buckthorn powder (Hippophae rhamnoides)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 354-349. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
870.

Earthworm avoidance as an ecotoxicological test to different sources of boron

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 358-354. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
871.

Technological and economic feasibility of profound processing of slaughter poultry

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 365-361. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
872.

Smart energy for a smart village: implementation challenges, risks and policies

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 455-452. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
873.

Development a CRUD application in laravel framework using database factories and seeders

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 457-455. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
874.

On the procedure for conctructing orthogonal cyclic permutations and its application

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 461-457. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
875.

Legal nature and specificity of unnamed contracts

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 634-626. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
876.

Methodological and institutional basis of the implementation of the European integration vector of Ukraine

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 637-634. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
877.

Legal regulation of certain types of unnamed contracts

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 649-638. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
878.

The legal framework of bank insolvency (resolution)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 652-649. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
879.

The application of VAT in the European union

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 655-652. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
880.

Impactul economic al rezistenței antimicrobiene în perspectiva abordării One Health

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 80-75. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
881.

Rolul infrastructurii drumurilor în dezvoltarea durabilă a mediului rural

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 93-89. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
882.

Provocările sistemului de sănătate din Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 108-103. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
883.

Conceptualizarea administrării fiscale în condiții moderne

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 112-108. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
884.

Rolul creditării bancare în finanțarea întreprinderilor din Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 125-121. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
885.

Contribuţia IMM-urlor din Republica Moldova, inclusiv pe clase de mărime, la crearea locurilor de muncă în perioada 2015-2021

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 148-144. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
886.

Digitalizarea serviciului public medical în Republica Moldova

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 266-262. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
887.

Perspectivele inovaționale ale marketingului digital în contextul economiei digitale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 272-267. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
888.

Principii de asociere a vinurilor artizanale cu bucatele regionale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 332-326. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
889.

Analiza compoziției chimice a cărnii de iepure pentru introducerea în alimentația copiilor mici

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 370-365. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
890.

E-pedagogie: competențele și abilitățile profesorilor, necesare pentru desfășurarea programelor de educație stem (științe, tehnologie, inginerie și matematică). Funcționarea unui sistem informatic LCMS

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 452-447. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
891.

Generatorul de inpulsuri al a instalației de prelucrare a materialelor conductive prin descărcări electrice in impuls in regim de subexcitae cu mai mulți electrozi

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 467-462. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
892.

Metode și instrumente de învățare interactivă

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 471-467. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
893.

Consideraţiuni privind folosirea modelelor de rezolvare a inecuatiilor logaritmice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 475-471. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
894.

Consola CMD - opțiune viabilă în procesele de formare de competenţe asociate securității informatice

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 478-475. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
895.

Garantarea desfășurării unui proces just și echitabil: аctivitatea instanţelor de judecată

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 575-563. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
896.

Delimitarea unor concepte utilizate în tipologia dreptului

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 582-575. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
897.

Reglementarea juridică a locului și rolului organizațiilor internaționale în procesul de asigurare a securității regionale

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 587-583. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
898.

Rolul statului în domeniul protejării victimelor violenței de familie

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 590-588. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
899.

Accepţiuni generale despre fenomenul corupţiei

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 596-591. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
900.

Analiza practicii de aplicare a legislației privind compensarea cheltuielilor judiciare pentru acordarea asistenței juridice garantate de stat de către Curtea de Apel Comrat și instanțele de judecată din circumscripția acesteia

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 600-596. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
901.

Practica aplicării legii privind amnistia din 2021 în instanţa de apel

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 605-601. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
902.

Reflexii conceptuale privind profilarea infractorului

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 610-605. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
903.

Termenele de revizuire a procesului penal

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 617-611. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
904.

Trăsăturile și structura sistemului juridic

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 625-617. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
905.

Mineral resource evaluation and recognition issues

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 142-136. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
906.

Стратегические задачи по повышению конкурентоспособности и валовой эффективности сельского хозяйства Республики Молдова на пути в членство Европейского Союза

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 156-148. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
907.

Инструменты вовлечения молодежи категории “NEET” в трудовую и экономическую деятельность

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 162-157. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
908.

Ключевой показатель деловой активности сельскохозяйственных предприятий

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 167-162. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
909.

Управление финансовыми рисками туристического предприятия

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 176-167. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
910.

Налоговые соглашения: новая парадигма в микроэкономике

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 181-176. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
911.

Потребление продовольствия и экономическое развитие европейских стран

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 184-181. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
912.

Исследование состояния и динамики развития коммуникационной деятеьности (OA «Media Birlii-Uniunia Media») на рынке потребителей информационного продукта

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 196-190. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
913.

Вопросы агрегирования учетно-экономической информации

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 203-196. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
914.

Агропромышленный комплекс Республики Молдовы - его особенности, управление и состав

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 210-203. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
915.

Рынки как компонент предпринимательской экосистемы

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 215-210. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
916.

Биологическая ценность говядины, полученной от бычков черно-пестрой, Абердин Ангусской пород и их помесей

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 375-370. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
917.

Весенняя подкормка пчел

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 379-375. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
918.

Оценка потенциала молочной продуктивности крупного рогатого скота, разводимого на предприятиях АТО Гагаузия

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 384-379. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
919.

Плодоводство – перспективная отрасль в сельском хозяйстве АТО Гагаузия

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 388-384. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
920.

Стратегия продовольственной безопасности Республики Молдова на 2023-2030 годы в контексте решения проблемы обеспечения населения страны продовольствием

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 394-389. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
921.

Продуктивность цыплят-бройлеров при использовании перьевой муки

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 400-395. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
922.

Система стоимостных, натуральных и факторных показателей птицеводческой отрасли

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 403-400. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
923.

Цифровая трансформация сельского хозяйства в Республике Беларусь

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 407-403. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
924.

Виды обезжиренных молочных продуктов представляемых на потребительском рынке Республики Молдова

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 411-407. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
925.

Пчеловодство, как важная отрасль сельского хозяйства Республики Молдова

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 414-411. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
926.

Физико-химические и микологические показатели пшеницы в условиях хранения SRL “Agrodumion”

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 420-414. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
927.

Анализ качественных характеристик органических удобрений, полученных из отходов птицефермы предприятия SRL “Piliccik-Grup”

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 424-420. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
928.

Применение (z)-1-(2,4-дихлорфенил)-5-метил-2-(1h-1,2,4-триазол-1-ил) гекс-1-ен-3-она в качестве активного ингредиента против грибов Gloeosporium ampelophagum Sacc

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 428-425. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
929.

Перспективы применения гликозидов Вероники Дубравной для регуляции роста и развития овощных культур (на примере салата)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 434-429. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
930.

Состояние и перспективы развития отрасли птицеводства АТО Гагаузия

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 438-434. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
931.

Условия получения некоторых производных дигидропиримидинов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 440-438. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
932.

Инновационный метод в экологическом мониторинге на примере сорта Виорика

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 446-440. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
933.

Влияние импульсного магнитного поля на механические свойства и термостойкость светотехнических стеклоизделий

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 482-478. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
934.

Анализ тенденций развития курсов повышения квалификации с помощью методов машинного обучения

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 486-483. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
935.

Проблема профессиональной ошибки в условиях цифровизации медицины

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 493-486. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
936.

Особенности сбора данных и систематизации информации

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 496-493. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
937.

Модификация компьютерной модели 3-фазного асинхронного двигателя для обеспечения учета магнитного насыщения потоками рассеяния

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 499-496. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
938.

Особенности дуальной системы образования в области ит в вузе в свете лучших европейских практик

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 510-499. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
939.

Геймификация как тренд цифрового образования

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 516-510. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
940.

Экономическая составляющая курса математики как фактор формирования познавательной деятельности

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 520-517. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
941.

Значение моделирования при разработке проектов разного уровня cложности

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 523-520. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
942.

Управление компьютерными узлами информационного контура обеспечения преподавания математики и физики

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 526-523. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
943.

Возможности Genially, как инструмента для создания образовательного контента

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 530-526. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
944.

Искусственный интеллект в образовании и алгоритмы машинного обучения

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 537-531. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
945.

Контент-маркетинг в соцсетях

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 543-538. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
946.

Технология смешанного обучения по модели «Перевёрнутый Класс» на уроках математики

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 547-544. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
947.

Развитие цифровой компетентности — необходимый навык для учителей и учащихся в XXI веке

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 551-547. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
948.

Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках математики

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 558-551. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
949.

Визуализация учебного материала как средство структурирования и систематизации информации

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 562-558. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
950.

Особенности инновационных рисков и системных угроз инновационной трансформации

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 661-655. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
951.

Обеспечение права работников на здоровые и безопасные условия труда на уровне актов социального партнерства

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 664-661. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
952.

Общая характеристика видов трудовой деятельности иностранных работников в Республике Молдова и в зарубежных странах

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 668-665. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
953.

Институциализация пробации как меры психологического и воспитательного воздействия на осужденного в Республике Молдова и зарубежных странах: сравнительный анализ

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 678-673. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
954.

Участие Гагаузии в процессе принятия решений на национальном уровне через механизмы взаимодействия с центральными органами власти

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 682-678. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
955.

Значение местных выборов для укрепления процесса управления на местах

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 686-682. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
956.

Правовые аспекты развития «зеленой экономики»: глобальные и региональные аспекты

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 690-686. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
957.

Общая характеристика субъектов корпоративных отношений

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 694-690. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
958.

Принципы доказывания как способ оптимизации института доказывания в гражданском процессе

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 700-694. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
959.

Правовая оценка безопасности пациента в контексте проблемы его идентификации

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 706-701. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
960.

Перспективы государственности в контексте необходимости соблюдения прав человека

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 709-706. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
961.

Рекомендации некоммерческим и государственным структурам Республики Молдова с целью упрочения их партнёрского взаимодействия

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 712-709. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
962.

Понятие «социальная ответственность» в дискурсе социальных субъектов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 715-712. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
963.

Децентрализация публичной власти в Республике Молдова: главный фактор обеспечения постоянного развития

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 719-715. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
964.

Право личности на безопасность как основа криминологической безопасности

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 722-719. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
965.

Правовые основы борьбы с терроризмом в Европейском Союзе

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 726-722. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
966.

Военно-политический аспект взаимодействия государств-членов шанхайской организации сотрудничества

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 730-726. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
967.

Ответственность при эксцессе исполнителя в зарубежном уголовном праве

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 733-730. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
968.

Исследование факторов психологического компонента у обучающихся осужденных при использовании IТ

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 739-734. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
969.

Нормативное регулирование и проблемы обеспечения обязательной юридической помощи в уголовном судопроизводстве

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 747-739. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
970.

Санкции ес в отношении российского банковского сектора

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 750-747. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
971.

Смертная казнь в исламском эмирате Афганистан как объект международной критики

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 755-750. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
972.

Объекты недвижимого имущества по законодательству Республики Беларусь и зарубежных стран: проблемные вопросы

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 760-755. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
973.

Таможенная экспертиза как инструмент таможенного контроля

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 763-760. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
974.

История становления и развитие института опеки и попечительства

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 766-763. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
975.

К вопросу о развитии навыков исследовательской работы студентов

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 218-215. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
976.

Состояние и перспективы производства ягод в Республике Молдова

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 231-224. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
977.

Роль промышленного маркетинга в деятельности предприятия

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 235-231. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
978.

Экономические аспекты создания современных европейских наций

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 238-235. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
979.

Цифровизация и определение точек роста промышленности

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 242-238. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
980.

Товарный фетишизм как фактор искажения человеческой сущности

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 245-242. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
981.

Структурные изменения экономических систем: методологические аспекты исследования

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 249-245. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
982.

Специфические аспекты приобретения золотых инвестиционных монет

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 252-249. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
983.

Оценка доступа населения Республики Молдова к системам водоснабжения и канализации

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 256-252. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
984.

Влияние расходов бюджета Республики Молдова на экономический рост

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 262-257. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
985.

Культурные ваучеры как средство облегчения доступа молодежи и детей к культурным мероприятиям

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 277-273. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
986.

Оценка уровня эффективности деятельности бизнес-инкубатора (на примере бизнес-инкубатора Чадыр-Лунга, АТО Гагаузия, Республика Молдова)

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 285-277. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
987.

Об эффективности управления оборотным капиталом на винодельческих предприятиях АТО Гагаузия через интегральный показатель деловой активности

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 291-285. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
988.

К вопросу о влиянии инноваций на деятельность предприятий

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 300-296. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
989.

Проблемы управления системой распределения продукции фармацевтической компании IM «Vitapharm-com» SRL

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 303-300. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
990.

Формирование системы распределительной логистики на предприятии

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 190-185. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
991.

Екологічний стан в україні та аналіз європейського досвіду

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 223-218. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
992.

Rolul fermierilor mici în antreprenoriatul agricol

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 361-358. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )
993.

O nouă abordare a evaluării științei: utilizarea indicelui Timmy

. Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei). 2012, nr. 1, 296-291. ISSN 1857-0623 ISSNe 2587-3636. (Cat. )