IBN
  



  














    
  


  
Închide
Lista publicaţiilor în perioada: 1994-2024, Belarus - 54
Revista: Ecologica Montenegrina

2024 - 9

Службы образовательной поддержки особых детей в Китае и Беларуси в контексте инклюзивного образования
Яо Мэня
Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 7. 2024. Bălți, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-50-321-1.
Disponibil online 29 April, 2024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Учет социально-психологических условий при формировании социального опыта у лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития средствами арт-терапии
Урусова Ольга
Гродненский государственный университет им. Я.Купалы
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 7. 2024. Bălți, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-50-321-1.
Disponibil online 29 April, 2024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Метод сенсомоторной коррекции как средство развития общей моторики у младших школьников с аутистическими нарушениями
Корсак Наталья, Козловская Ольга
Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 7. 2024. Bălți, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-50-321-1.
Disponibil online 29 April, 2024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Некоторые аспекты профессионального самоопределения при тяжелых нарушениях речи
Зайцев Игорь
Академия последипломного образования
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 7. 2024. Bălți, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-50-321-1.
Disponibil online 29 April, 2024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Образовательная среда как фактор развитиябудущих специалистов в системе профессиональной переподготовки
Корсак Наталья
Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 7. 2024. Bălți, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-50-321-1.
Disponibil online 29 April, 2024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Современные тенденции в обновлении содержания переподготовки педагогических работников в контексте реализации принципа инклюзии в образовании
Кислякова Юлия
Институт повышения квалификации и переподготовки Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 7. 2024. Bălți, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-50-321-1.
Disponibil online 29 April, 2024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Теоретические аспекты формирования инклюзивной компетенции у студентов педагогических специальностей в классическом университете
Громенкова Наталья
Белорусский государственный университет
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 7. 2024. Bălți, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-50-321-1.
Disponibil online 29 April, 2024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Компетентностный подход в подготовке педагогических кадров как необходимое условие реализации принципа инклюзии в образовании
Горонина Татьяна, Рагель Екатерина, Сосновская Алла
Институт повышения квалификации и переподготовки Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 7. 2024. Bălți, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-50-321-1.
Disponibil online 29 April, 2024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Учебные методические задачи как средство профессиональной подготовки учителя-дефектолога
Гайдукевич Светлана
Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 7. 2024. Bălți, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-50-321-1.
Disponibil online 29 April, 2024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2021 - 7

Организация удаленного консультирования родителей детей с врожденными расщелинами губы и неба
Баль Наталия, Филипович Инна, Шабетник А.
БГПУ, Институт инклюзивного образования, Минск
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5.
Disponibil online 16 March, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Стратегии лингвистической адаптации текстов и заданий в процессе развития связной речи обучающихся с нарушением слуха на I ступени общего среднего образования
Ярошевич Татьяна
БГПУ, Институт инклюзивного образования, Минск
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5.
Disponibil online 16 March, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Критериии определения типологии особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста
Шинкаренко Владимир
Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5.
Disponibil online 16 March, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Диагностика речевого развития детей с нарушением слуха раннего возраста как показателя возможности обучения в условиях инклюзии
Чернышевич Ларисa
Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5.
Disponibil online 16 March, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Дифференцированный подход в контексте разработки типологии особых образовательных потребностей детей с особенностями в развитии
Феклистова Светлана
Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5.
Disponibil online 16 March, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Формирование пространственных представлений у младших школьников с трудностями в обучении на уроках рисования
Корсак Наталья, Корникова Марина
Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5.
Disponibil online 16 March, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Формирование инклюзивной компетентности у слушателей посредством программ переподготовки нового поколения
Кислякова Юлия
Институт повышения квалификации и переподготовки Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5.
Disponibil online 16 March, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2019 - 4

Проблема школьной адаптации детей с нарушениями психофизического развития
Зайцев Игорь
Академия последипломного образования
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 5. 2019. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-3302-8-2.
Disponibil online 2 December, 2019
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Практико-ориентированные задания в содержании профессиональной подготовки учителей-предметников к работе в условиях инклюзивного образования
Шинкаренко Владимир
Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 5. 2019. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-3302-8-2.
Disponibil online 2 December, 2019
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Формы и технологии самообразования педагогов инклюзивного образования
Корсак Наталья
Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 5. 2019. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-3302-8-2.
Disponibil online 2 December, 2019
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Инклюзивная культура учреждения образования: понятие, структура
Светлакова Ольга
Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 5. 2019. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-3302-8-2.
Disponibil online 2 December, 2019
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
 

1-20 of 54